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她其實五官生得極好，面板也偏白皙，只是日常就愛把頭髮挽在腦後，再加上那副冷冰冰的無框眼鏡和不苟言笑雷厲風行的行事作風，最後便成了一尊殺神，不僅讓學生畏懼，就連同校的老師們也要敬她三分。

南中學不來隔壁垠中無比強悍的重本升學率，倒把人家的紀律嚴明學了個十成十，不允許男生的頭髮過耳、女生的劉海過眉，更不許留長指甲、燙髮染髮、背單肩包。

每月教務處都要到各班例行檢查，只要聽見林主任快速而響亮的腳步聲，班上頓時就是一陣騷亂。剪指甲的剪指甲、藏書包的藏書包，行動極為迅速，誰都怕被林主任逮到。

當眾批評、旗下檢討、通知家長、公開處罰……沒有哪個是好受的，眾人都不想受這折磨。

黑色圓頭矮高跟鞋在朱菁身邊停下時，她聞到了對方身上熟悉的那股洗衣液香味，很淡，但始終如一。

果然是一家人，洗衣液都用的一個牌子。她不露聲色地想。

林主任銳利的視線在她桌上一掃而過，確定她沒有違紀打扮之後就又往後面去了。她巡視完整個班級，逮走了兩個偷偷染髮的學生，滿身正氣地離開了。

全班都鬆下一口氣來，慶幸著自己沒出什麼問題，要不然被帶去了教務處那可真是生不如死。

只有朱菁的視線還停留在那早已空無一人的教室門口。

林主任的個子高挑，但身材卻不算纖細，全身的身體線條都緊繃著，很容易給人壓迫感。仔細看，發現兒子確實和母親長得有幾分相似，尤其是那雙艷麗潤澤的唇，幾乎是一個模子裡刻出來的。

朱菁又想起談局。中年人的氣勢沉穩，收放自如，不像林主任這麼有侵略性，但官威更足，哪怕不說話也是雷霆萬鈞。他身上和下一代最像的地方是眼睛，都是低調自持的深棕色。眼色中的溫和與冷厲被分裂到了兩個人格身上，前者叫談笑，後者叫風生。

朱菁花了整整兩個月來接受這個看似荒誕實則殘酷的事實。

整個暑假裡，她都在回想風生那天對她說的話。

抑鬱症、精神分裂、雙重人格……一種病症已足夠令人惶恐，談笑身上居然三者兼有，而他本人卻並不知道風生的存在，還以為自己偶爾的異常都是躁狂期的精神分裂所致……朱菁不知道談笑為什麼患病，但卻見過他發病後的模樣。

一次又一次地，她遇見林風生，把他放在了心上，百折不撓地追著他跑，到頭來卻知道對方不過是談笑的一個分裂人格，是一個沒有完整自我的暗夜幽靈。

他的&ldo;風生&rdo;，是談笑風生的&ldo;風生&rdo;。

……

暑假裡，朱菁沒再和風生見過面。

那天在停過電的學校陽臺上，他問她，現在還說喜歡他嗎，她沒能立刻給出回答。

腦子裡還亂著，不瞭解他所說那些疾病的症狀，也不清楚他和談笑之間究竟算不算是同一個人。

她一直以為風生偽裝成談笑的模樣時是假裝不記得她，卻沒想到，談笑是真的不認識她。從前和她有過接觸的人都是風生，不是談笑。

而談笑卻親口告訴過她，自己有喜歡的女孩子，就在垠中。

共享一副身體的兩個人格竟有兩種截然不同的意志，甚至，連喜歡的人都不是同一個。

……這算什麼？

這事合乎情理嗎？她喜歡風生，可談笑的心上人卻另有其人，他們幾人之間應該算作是什麼關係？

如果談笑真的和那個女孩子在一起了，她又該用何種姿態去