第十章 學習！學習使我快樂！(第1/2 頁)

當早餐時間結束，安維斯便正式投入一天的學習。菲奧娜也與他分開，分別接受不同的教育。

首先是兩個魔法時的語言學，目前講授的是大陸通用的曼尼語，以及遠東大陸上精靈們的語言。

而後一小時學習貴族禮儀，範圍涵蓋待人接物、行為舉止、語法稱呼等。

在貴族禮儀的學習中，安維斯也瞭解到自己超長姓名背後的含義：

排在首位的是自己的名字，跟在後面的是出生地，出生地後面是雙親的名字，最後是貴族稱號與家族姓氏。

若父母雙方背景相差懸殊，則僅冠以家勢強大一方的名字即可。

等將來安維斯達到了九階，還可以在父母名字與貴族稱號之間，冠以自己的封號。

例如卡洛特的全名：

卡洛特·卡爾拉斯·德拉蒙·妮婭·凜冬之寒·洛·奧利文迪

其中的凜冬之寒，就是卡洛特的九階封號。

上午的最後一個魔法時用來學習歷史，與啟蒙教育時不同，現在學習的是帝國的歷史，其中又包含一些只有四大家族與皇室才清楚的秘辛。

雖然在記憶碎片中已有所瞭解，但當再一次聽歷史導師講解時，安維斯仍然聽得津津有味。

當每天上午的學習結束，安維斯便輕鬆下來。下午沒有需要學習的內容，午餐後到晚餐前的這段時光，他可以自由支配。

與普通的貴族家教不同，血脈貴族的實力成長大部分依靠血脈成熟度，只要能正常完成每日的學習進度，家族並不約束他們的自由時間。

通常，安維斯會帶著菲奧娜，在城堡或花園裡與同齡人玩一個魔法時

——這種行為可以十分有效的提升這名未來九階強者的好感度。

其餘的時間，他都會在月臨堡的大藏書室中度過。

哪怕在前世，讀書也是他不多的的樂趣之一。

他很享受那種一頁一頁翻閱，慢慢體會書中奧妙，並吸收其中精華知識的過程。

來到這個奇幻的世界後，有機會接觸到各種神秘的魔法知識，更是令他欣喜若狂。

月臨堡藏書室運用了空間延展技巧，使內部空間遠比外表要大。

其面積達到數萬平米，高度可達數十米。

環境高雅而安靜，舊書特有的芬芳氣息瀰漫在其中，令人心曠神怡。

整個藏書室被淺金色的懸空廊道分為三層，最下層的中庭是提供閱讀與休息的區域。

宏偉的魔晶吊燈於中庭上方的穹頂垂下，數千塊折射著絢爛光輝的晶體構成尖長的螺旋，宛若垂落的巨大光之晶簇，華麗至極。

閱讀區四周，環繞著無數高達天花板的黑珍珠木書架，其中不乏古籍孤本甚至魔法書。

但大多數書籍表面，都閃爍著保護性的蒼青色魔法符文，無法開啟。

只有少數沒有符文的書籍，安維斯才能正常翻閱。

五歲那年，安維斯首次進入城堡的藏書室時，便表現出了對書籍的濃厚興趣。

卡洛特公爵見狀，直接大手一揮給了他藏書室的通行許可權，放任他在午後的自由時間閱讀藏書。

由於安維斯尚未入階，出於安全考慮，公爵只對他開放了藏書室的普通藏書。

雖然其中不乏珍本孤本，但那些真正的魔法書籍，安維斯目前仍無法接觸。

記憶中，小安維斯對閱讀並不很感興趣，但各類雜記故事除外。他很喜歡一些英雄傳記，例如惡龍與公主的故事等。

值得一提的是，由於數千年間始終沒發生帝國級的大型戰爭，這個世界的文學程度已經十分發達。

惡龍與公主的故事也由原本：

‘公主被惡龍捉走，真實身