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。”家養小精靈滿含期待的雙眼望著自己的小主人，急切地希望奉上自己精心準備的茶果點心。

菲奧娜看向身後準時出現在飯點的格林德沃，再次為這位先生嚴肅的惡趣味深感無奈。看著面前的小精靈忽閃的大眼睛，心中為法國皇帝感到遺憾。

看她不說話，格林德沃立刻做了決定：“拿破崙，我們在這裡用下午茶。”

小精靈似乎也愛在這個秋日的戶外進行勞動服務，不過一眨眼功夫，桌椅、茶具、點心都已就緒。菲奧娜剛落座，小精靈便湊過來討好地說：“拿破崙記得小姐喝茶不加糖和牛奶，今天特地準備了祁門紅茶，請小姐品嚐。”

格林德沃狀似無意的抱怨：“我喜（炫書網…提供下載）歡糖和牛奶。”

小精靈無辜的大眼睛在兩人之間反覆打量，最後迅速抱住最近的一棵樹開始撞頭：“拿破崙是個壞精靈，格林德沃閣下是拿破崙的主人，菲奧娜小姐也是拿破崙的主人，可是拿破崙不能讓他們都滿意，拿破崙是個壞精靈、壞精靈……”

菲奧娜被一串拿破崙繞得頭暈，示意格林德沃馬上讓小精靈停下來：“你都把它給我了，我現在是它的主人，當然是聽我的。”

小精靈立馬停止撞樹，小心翼翼又卑微地看著格林德沃，讓菲奧娜不由深深感嘆它的奴性堅強。好一會兒發現主人沒動靜，又開始一臉悲憤地撞樹。大把大把的樹葉飄落在桌子上，剛剛備齊的下午茶泡了湯，。

林德沃似乎心情很好，等拿破崙重新端來了茶點，淺淺啜了一口，便問起了菲奧娜是否願意開始魔法課程的學習。答案是肯定的，於是學生本人得到一本《初級魔法指南》和一根玩具魔杖，外加一名前任黑魔王家庭教師。

第二天，格林德沃帶領菲奧娜進入了書房，這裡保管了家族中經歷數十代蒐集的藏書。由於施展了空間魔法，數量眾多的書架一眼望不到頭。書架上擺放著不少的羊皮卷，訴說著自己的悠久歷史。格林德沃帶著學生站在書房中，表情中難掩自豪。作為一個古老的巫師家族，也只有在這一刻最能清晰地感受到歷史和傳承。

拿破崙很貼心地在靠窗的書桌旁加了一組尺寸較小的桌椅，格林德沃便正式開始了自己的教師生涯。

前任黑魔王詢問了菲奧娜對於魔法認識，而菲奧娜給了一個很麻瓜的答案：魔法就是特異功能，在所有人類中只有少數人具有這種天賦。擁有這種天賦的人，需要能最大限度的集中自己的注意力並進行一定的訓練，能夠透過意念釋放自己的特異功能達到某種目的。

不想格林德沃雖然覺得這種解釋過於艱澀複雜，但是還是對這個麻瓜答案表示了基本滿意，隨後他讓菲奧娜嘗試集中注意力釋放魔法。由於經歷靈魂合成時菲奧娜的生理年齡已經8歲，格林德沃不確定她是否會像一般魔法世界的孩子一樣產生魔法暴動。考慮到實際內裡的靈魂已經成年，產生魔法暴動的後果將十分嚴重，因此格林德沃對於引導菲奧娜正確使用魔法並控制魔力一事十分重視。

菲奧娜把《初級魔法指南》翻到咒語這一章，嘗試了最簡單的漂浮咒。

用格林德沃告訴她的方法舉起玩具魔杖，對準桌子上的羽毛筆，嘗試凝聚魔力，然後將魔杖輕輕一揮，念道：“羽加迪姆勒維奧薩（Wingardium　Leviosa）。”

出乎意料的是，羽毛筆紋絲不動，菲奧娜又將咒語重複了一遍，依然沒有動靜。格林德沃斂去了臉上慣常的笑容，握住她的右手：“我感覺到了你右手有魔力聚集，即使咒語不成功，也不至於毫無反應。”

菲奧娜大惑不解，格林德沃也沒有頭緒。

魔法學習從一開始就陷入了困境，菲奧娜能夠感覺到身體中魔力的湧動，卻無法將其輸出。在無數次重複漂浮咒的練習後，面