第35章 地圖(第1/2 頁)

上完課後，這位老師把自己用遊戲上課的給剪到網上，可能是因為用遊戲上課比較新奇的緣故，也可能是因為大資料腦抽機制的緣故。

竟然登上了米站的熱門榜，最開始只是在榜單的最下面，讓後越來越多越來越多，之後開始變成屠榜。

緊接著又有不少網友紛紛發表，自己在遊戲裡看到的細節影片，｜曠野之息你不知道的物理引擎｜｜用化學的方式開啟野吹｜｜當物理老師遇見塞爾達｜。

伴隨著這一類這些影片的出現，有不少網友被吸引到標題裡，關注到這款遊戲。

在加上這個世界的《曠野之息》自身有國產遊戲buff的處在，毫無意義，讓原本熱度以及有明顯下架的遊戲在一次直接登上頂峰。

有無數網友紛紛在評論區留言：

“野炊的地圖畫的精細度相當高，拿來教學沒什麼問題”

“沙漠地帶白天高溫晚上寒冷。多水的卓拉領地種的水稻，較為寒冷的利庫族地區種小麥。火山地區容易出現地熱溫泉”

“看看這就叫寓教於樂，不再是枯燥的文字，而是簡單易懂的興趣使然的過程中的學習”

“或許比起某個知識點本身更有意義的是，透過這種方式，一代以手機遊戲為主的年輕人，能夠關注到原來遊戲並非只有充值和沉迷，而是充滿智慧和藝術。”

“笑死，前天地理課網課講等高線，我把曠野之息裡的地圖發群裡了，然後…老師就拿那些圖為例子講啦！”

“我玩塞爾達的時候就發現，任小堂好像極力的把各種地形都塞進了地圖裡，學地理真的比傳統教具好太多。”

“老師：這高地從哪上去啊？學生：我知道，風彈月步直接飛上去。”

“這樣的教課方式，真的很好了，既能夠透過遊戲彌補無法遠足的難題，又可以引起學生興趣，還可以促進師生間的友誼，真是羨慕這樣的老師。”

“真應該叫某個廠商來學一些人家怎麼做地圖，不是一股腦的大地圖做大就完事，把地圖做大之後把一大堆東西一股腦的塞近裡面，告訴玩家去找吧！”

“罐頭廠：你有本事把話在說明白點！”

道理很簡單，大表哥是開放世界的天花板吧？gta是開放世界的天花板吧？老滾5是被稱為教科書這個沒錯吧？

誰說不是，頭給他打歪！

但你否認在遊玩的過程中，面對多入牛毛的趕路真的沒有一絲情緒嗎？

你確定你是為了玩遊戲而趕路，而不是為了玩遊戲而趕路？

於是大部分的開放世界遊戲都變成了一大半被玩家深惡痛覺甚至選擇失憶的趕路，在加上一些被玩家吹爆的真正受大家歡迎的內容，這種五五開的情況。

但然，決定一款遊戲最重要的還是看他的內容，但特麼的我現實中迷路也就算了，我在遊戲裡也迷路，你那傻逼地圖做和不做有什麼區別。

特別是罐頭廠的地圖，旅遊景點這個外號不是白叫的。

而面對這幾乎已成定式的結構，曠野提出的解決方案便是，把所以的的目標均勻的鋪在整張地圖上，並且之給你一個你不在乎的目標。

也就是，無論你去什麼方向，你的目標都只有一個，那就是公主，而也就是這一獨特的開放式設計，或多或少的改變了以往的遊戲結構。

當然，也並不是說野炊沒有趕路，而是正因為有這種思路的設計，才造就了許多的“小目標”，這讓你一步一步探索，最終來到了目的地。

玩家會潛意識裡感覺目標的吸引力，來確認它的優先順序。

這就是曠野之息地圖設計的一大魅力。

曠野之息的趕路是享受，馬都不騎就爬山就是玩。

隨著越來越