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彈好到底有多麼的難！

但是，難就罷了，畢竟任禾剛才在三首曲子裡展現出來的音樂造詣早就給眾人打過預防針了。

他們更加關心的是，這又是一首新曲子！

這又是一首畢竟成為經典的曲子！

到了這一刻，沒人能夠再去質疑任禾的創作人身份，他先用演奏水平征服了在場所有人的耳朵，然後用了這麼一首新歌曲征服了所有人對於才華的想象。

他們甚至到現在都難以相信，一個16歲的少年，竟然創作出來了4首如此經典的曲目！

這個世界太瘋狂了！

……

萬賞加更……有點熬不住了，但說到的，我做到了，大家晚安……

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我的個人微博：任禾是大怪獸請大王饒命

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331、鋼琴課教授！（第一更）

當任禾彈奏完悲愴第三章後，排練廳內掌聲長久不息，一開始大家見到任禾後第一反應就是太年輕了，這個年齡根本就和他們想象的完全不一樣。

但現在四首曲子演繹完了之後，所有人的想法改變了，先不說創作方面，哪怕是演奏水平就無可挑剔。

事實上就是這樣，在場的都是行家，水平怎麼樣一聽就明白了。

約瑟夫主席抱歉說道：“很抱歉之前對您的質疑，不管是演奏還是創作方面，您確實都有資格擔任我們茱莉亞音樂學院的教授職位。”

這也算是一種刻板印象了，在他們想來，擁有大師級水平的人又怎麼會冒充這種事情，而且對方拿出來的就是原創，他們也並沒有在其他地方聽過。

任禾笑道：“沒事的，我們之間並沒有信任基礎，你們質疑也是理所應當，我也比較希望能夠在茱莉亞音樂學院任職，不過……我還有個想法不知道是否能得到你們的認可，我想教的是演奏方面的課程，而不是創作。”

他繼續一本正經的胡說八道著：“事實上我認為創作這方面的事情我不知道該怎麼去教，我總覺得這種東西和天賦、靈感有著太大的關係，所以我想教鋼琴演奏技巧的課程。”

而他實際心裡想的是，楊夕學的就是樂器演奏啊，特長方向就是鋼琴，以前她就想學鋼琴，雖然擅長的還是吉他，但這一年的時間裡學習樂理課的時候都有在練習鋼琴，現在到了這裡算是如願以償了。在任禾覺得，與其去教作曲，還不如干脆就來教楊夕鋼琴好了……

反正這次他也無所顧忌了，總是躲著蘇如卿他們沒什麼意義，就像是

大家面面相覷著，這應該又是一次意外了，約瑟夫之前給任禾設定的崗位就是作曲系的教授，結果現在人家不想教作曲，想教鋼琴演奏……

換了以往肯定是不行的，畢竟這是正規的學校啊，能讓你想教啥就教啥？大家都沒有挑的餘地。

但事實上到了層次越高的地方，就會越尊重人才，從現在來看任禾不管是在作曲方面還是在鋼琴演奏、小提琴演奏方面都是大師級的，這種人真要是隻想教鋼琴演奏，茱莉亞音樂學院也會慎重考慮他的決定。

約瑟夫面色為難的說道：“可否容我們開個小會？畢竟這並不是一個很小的決定。”

“當然，我在排練廳外面等待，感謝茱莉亞學院能夠給予我這次機會，”任禾覺得人家猶豫一下也很正常，現實生活裡要考慮的事情本來就應該是全面的，如果對方介於自己的水平就隨便自己怎麼玩，那也有失茱莉亞音樂學院的尊嚴。

任禾就在門外等待著，排練廳裡所有人坐在一起討論著。

約瑟