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授當年沒有為你安排嗎？我猜一定沒有，否則他還怎麼在感情上控制你……&rdo;

爭論以一記重重的耳光結束，尼斯衝出了家門，而陳鷗闖去了瓦根第的實驗室，發現他被害。

陳鷗研究的是基因科學，不是動物社會學，否則就會明白，動物爭奪食物，人類爭奪愛，都是自然本性，非人力所能阻礙。在許多家庭，祖輩和孫輩往往有意無意爭奪著家庭受關愛的核心位置。而在沒有血緣關係的人們中間，爭奪更為激烈。婆婆妒忌兒媳霸佔兒子，丈夫指責妻子牽掛孃家，往往源於當事人對愛的獨佔本性。

尼斯心想，遲早會有這麼一場衝突。我明白，教授明白，只有你不明白。我和教授爭奪你的戰爭，從你抱著我回家那一刻起就開始了。他不喜歡我，因為你愛我。

☆、回憶

陳鷗一直知道，教授不喜歡尼斯，尼斯也排斥教授。從教授舉槍對準尼斯那一刻起，兩人的關係就成了死結，看不到解開的希望。

並不是說教授虐`待尼斯。教授對尼斯不錯，聖誕節送他禮物，每月給他零花錢。但他也送管家馬丁禮物，給郵差小哥和牛奶工人小費。事實上，除了對他自己，陳鷗就沒見過教授真正在乎過誰。如果不是因為他自己具有典型東亞特徵，而教授是金髮碧眼的純粹斯拉夫人，他真要懷疑自己其實是教授的親生兒子。

他不止一次勸教授：&ldo;那只是個孩子，教授，請看在我的面子上，對他好一點。&rdo;

教授的回答則是：&ldo;這麼說，孩子還沒起名字？就叫他尼斯吧，尼斯湖水怪――算是不忘根本。&rdo;

為了安慰失去羊蹄甲樹的教授，陳鷗苦笑著接受了這個名字，自欺欺人想著其實這名字很萌。

尼斯接受了陳鷗。他幾乎是懷著被造物主選中的心情，一天比一天把更多精力投注到尼斯身上。結果教授爆發了。

&ldo;你知道你這樣是會被控猥`褻兒童的吧？&rdo;一天晚上，教授對他說。

尼斯活動的區域只有池水和池邊，室內溫度25度，自然毫無穿衣服的必要。而陳鷗為了照顧他經常需要跳入水裡，往往將衣物留在屋裡，僅著一件浴衣。尼斯用餐不老實，喜歡在陳鷗懷裡扭來扭去，他為了抓著尼斯方便，把浴衣前擺綁在了腰上，露出赤`裸的雙腿。這樣看起來確實很像戀`慕`兒童的色`情狂。

&ldo;我約了幾名兒童心理治療師，明天你來給他們面試。你要讓他融入社會，就不能縱容他只粘著你。&rdo; 教授強硬地道。

思及過去總是令人惘然，不知不覺時間一眨眼就過去了。陳鷗晃晃腦袋，強迫自己回到現實中，但無濟於事：看著尼斯鬱鬱不快的臉，他無法拂去自己心中的恐懼。尼斯好不容易才擺脫了被海豚撫養的影響，一步步走進人群，後來又患過自閉症。智力超群，體格出眾，而情商遠遠落後於同齡人，放他出去闖蕩能行麼？

（回憶）

教授提及心理治療師的第二日，陳鷗在客廳面試來訪者，尼斯仍待在他的水池裡。

&ldo;……我曾在兒童心理康復機構工作過七年，專門治療患有自閉症的學齡前兒童……&rdo;

&ldo;我對智力發育遲緩的兒童教育頗有心得，曾發表過七篇論文……&rdo;

&ldo;……單親家庭兒童通常膽怯、自卑，孤僻……&rdo;

&ldo;多種族、跨文化的家庭背景下，兒童容易不專心，懶於用言語溝通…&he