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自從來到這裡，若沒有小班長，她怕是要被當作異類驅打出去。

因此班上最大的先生，哦，這裡的人叫班主任。班主任先生問她最近有何需要時，她申請與小班長同桌。

小班長坐第一排，孤零零一人，但又驕傲，因成績好，老師另眼相看，又身兼數職，自有一分氣勢，只是私底下，卻沒什麼人主動找她一起玩鬧，只有大家一同玩耍，小班長又強行加入，才顯得不那麼伶仃一個。

徐菀卿此舉出於同情，她也不知自己會惹來什麼麻煩，但有人照應幫助，她學習這世界的事物更加便捷。

只是沒想到，才做了同桌，小班長就帶她威風凜凜。

後桌一些男孩聚在一起看書，小班長就衝過去：「你們在看什麼！」

像大鵝衝進小雞群，嘩啦啦把男生都驅散了。大鵝格外英勇地撕扯來半本書，嘩啦一聲，惹得徐菀卿格外心痛。

小班長掃了兩眼，立即把臉憋了個通紅：「你們！臭流氓！」

「你告老師呀，你也看了！你也看了！」男生們四下裡起鬨，圍著小班長轉圈圈，特意要將她欺負哭。

雙手開弓，小班長幾乎要扯碎這本書了。

徐菀卿愛書心切，忙忙救下，沒來得及細看，男生們就長出一口氣：「張緒！還給我們！還是你夠義氣！」

可能原主與這些男生關係親密，但徐菀卿做不出與男生打鬧的動作，將書扔過去都嫌孟浪。

低頭翻開掃了兩眼。

……

「不學好。」她輕聲指責這些男生，作為在場唯一的大人，她認定她該教育一番。可她不是先生，只憋出這一句，自己臉先紅了。

男生們彷彿瞧見了什麼稀奇的景色：「哎呀張緒臉紅了！臥槽張緒臉紅了！」

小班長個小，將人高馬大的她攔在身後：「你們居然看這種東西！我要告老師！」

這本書大致是個採花賊與各個女子之間發生的床笫故事，對□□描繪得格外詳盡。

她上課時，將它壓在數學練習冊下看完了，只覺言語粗俗，肉-欲四溢，卻沒有半點情分，更談不上令人心迷神醉。

下課時，小班長急著去廁所，叮囑她守好書，相約一起告老師。

小姑娘一走，男生們呼啦一群湧上來：「張緒，你最好了，還給我們吧，老師知道了就完蛋啦。」

「老師不會知道，」她多管閒事起來，認定此類糟粕不能荼毒孩子們，便說，「這本我沒收了。」

「切，反正我們也看過了。你可別告老師啊！」

她如多抹了幾層胭脂，臉色紅透，不敢再近，只說自己保密，匆匆將那糟粕放進包裡藏起，等小班長回來，只說被男生搶走了。

在她的時代，寫小說的人並不敢用真名。人說，寫小說編排是非，要遭報應，因此看的人快樂，寫的人躲藏，但寫作終有一種釋放的愉悅，彷彿遨遊天地，魂遊四海，自以造物，能造萬物，能成功業。

但這類糟粕寫出來，愉悅誰？俗艷二字形容都是褒揚，字字粗製濫造，不知作者到底怎麼想。

才指責了這書的作者，又立即自愧。

這些醃臢髒事，隱秘不言，她怎麼還仔細追究起來？實在不雅。

匆匆藏起心思，繼續上課，計算時間，匆匆吃過飯回教室，等待商佚接班到來。

恍惚間，就回到自己住所，悠悠轉醒，小丫鬟蹲在床邊似乎看了她很久。

見她醒來，欣喜笑：「少奶奶可醒啦，我今兒個捉了只貓兒，軟乎乎的，我給抓了洗過，這會兒房頂上睡覺呢。」

被興沖沖地牽著去看那隻橘色的小貓，它蜷在瓦上，睡得很是安詳。

作者有話要說：