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「嗤。」龔仝嗤笑一聲，「我可沒說是學習上的問題。」

看出他確實有要傾訴的意思，程默雙手交疊，擺出一副傾聽的姿態靜靜等他接著說下去。

「你知道我為什麼不會做那些題麼。」

程默配合著搖頭：「為什麼？」

「因為我有病。」龔仝自以為丟擲了一枚重磅炸-彈，笑嘻嘻地點點太陽穴，「這裡，」又指向心臟，「和這裡。」

說到這裡，他忽然止住話頭，一心等著程默追問。

透過觀察，程默發覺他並不是在遛著自己玩，於是狀似隨意地放了首舒緩的音樂，起身把門關上，不再計較龔仝中途翹課以及破壞公物未遂的行為。

畢竟素質教育下的新課標指出，教師在教學過程中應秉持「以學生發展為主」的原則，尋找中學生心理健康問題產生的原因並對此做出一步步規劃，最後還要對解決措施加以實施、驗證。

現在龔仝就是他的目標主體。

龔仝是典型的膽汁質性格，情感動作發生迅速、強烈，日常精力旺盛，脾氣急躁，而且心境變化劇烈，易動感情，具有外傾性。

和這樣的人交談不能急於一時，程默把椅子拉到辦公桌前坐下，和龔仝隔著一定的距離，沒有即時坐到他身邊去。

「關門？」龔仝翹著的腿抖了抖，「你就不怕我騷擾你麼。」

客觀來說，龔仝的外形條件很不錯。一米八的個兒，劍眉星目，挺鼻薄唇，利落的短髮染成時下流行的茶棕色，左耳處別了個黑鑽耳釘，寬鬆的校服改成修身的款式，腳下明晃晃踩著一雙aj當季最新款，估計篤定了沒人敢踩他，時尚又招搖。

落拓不羈的氣質配上這一身行頭，典型的一哥標配，程默無可避免地想到應暘。只是他以前雖然拽得沒邊，一切卻全靠自身的氣性撐著，穿戴什麼的都十分隨意，也沒見他有什麼特別燒錢的愛好。

……

思緒任性地繞了一圈，現實中卻不過短短几秒，回神以後，程默不動聲色地笑了笑，故意曲解他的意思：「雖然現在是上課時間，但有問題來找老師不算騷擾。」

「是麼？」龔仝偏了偏頭，唇邊扯出一抹惡意的笑，「可我是同性戀啊，孤男寡男共處一室，難道不是連喘氣都算是騷擾麼。」

程默心下一跳，表面上卻依然應對自如，甚至比方才放鬆許多地說：「噢，不算。」隨後他微微往後一靠，雙腿交疊，閒適地拍了拍膝上的褲料，學著他懶洋洋的語氣補充，「我可沒說我是孤家寡男啊。」

「靠，你有女朋友？！」龔仝不自覺洩露出一絲與年齡相符的浮躁，難以置信地瞪著他。

程默聳聳肩：「說不定是男朋友呢。」

「……」龔仝安靜了一會兒，忽然壓低聲音，「我要投訴你！」

「哎，現在都什麼時代了，就像你們常說的那樣，『大清早亡了』，上頭不管這個。」

「你的意思是，校長知道？」

「我說的是他們不管這些。」程默搖搖頭，看著他認真地說，「難道同性戀就教不了你們了？性取向獨立於能力、道德之外，只是個體裡千萬種特質的其中之一，它決定了我們會喜歡上什麼性別的人，但並不代表它會扼殺我們生活和學習的能力。」

龔仝似乎陷入了沉思，一時沒有說話。

程默靜靜等他消化，眼見他的神情出現鬆動才接著說：「你很聰明，我知道你聽懂了我的意思。」

這是一句心理暗示，原本龔仝還有些搖擺不定，現在一來難免不由自主地接受了他的開解，只是向來不服輸的性格致使他還在嘴硬：「我不信。」

「不信什麼。」

「假如真像你說的那麼輕鬆，別人怎麼不知道你有男朋