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不是怨恨他們的孩子。”

那樣做的話，他們恐怕會罵他“早知道就不該供你讀書”

他們哪怕會後悔，也是在後悔生下這個孩子，不會承認自己作為孩子的第一任老師在教育中的失職。

大多數人都是不願意認錯的。

更何況是一直處於掌控一方的家長呢

而且，就算他指責他們，現在的輿論未必會站在他這邊。

他還未成年，很多人會覺得他是叛逆、一時意氣。

他沒有經濟來源，還欠著父母，理不直氣不壯。

以及他們的文化自古以來就重視孝道，父母可以不負責，但孩子卻不能不孝。

更何況，如果賀啟年和於秀麗發聲，聲情並茂地把他們為賀鼕鼕的付出說出來，花費的錢算清楚，或許很多人會覺得他們是一對好父母，是他不識好歹、恩將仇報。

到時候，雞飛狗跳。

賀明雋想想就覺得難以接受。

還有，賣慘

他不要面子的嘛

這些，賀明雋懶得和系統仔細解釋。

一個本來就不算聰明的系統，要它理解人性，也太為難它了。

他問“引導網暴，這是允許的嗎”

系統哼哼兩聲，為自己開脫“他們不是好父母，惡人自有惡人磨。”

它還是喜歡上個世界的賀爸爸賀媽媽。

這次的父母一點都不好

賀明雋不知道一個系統怎麼會比他情緒還豐富的。

不管好壞，又不是他的父母。

賀明雋沒再理會系統。

他回到住處，開始整理本就不算雜亂的學習資料。

大多數書

本只能賣廢品。

而有一些，被同班同學預定了。

他們說是“要墊在枕頭下、貼在床頭，蹭蹭學霸之氣”。

賀明雋不理解這種行為，但表示尊重。

他把自己還留著的滿分試卷都挑選出來。

賀明雋在整理期間，收到好幾個老師的電話，詢問他的考試情況。

尤其是語文老師，簡直比他還緊張，聲音都有點顫抖“理解的五選一，你選哪兩個選項哦對，每個人的順序可能不一樣你看答案了吧選，對了嗎”

賀明雋答“沒有。”

對面明顯吸了一口冷氣。

賀明雋補充道“是還沒有看答案。”

語文老師拍著心口說“那就好，嚇死我了好幾次，你都是隻能排除一個很明顯的錯誤，然後在剩下四個選項中完美地避開正確答案。”

賀明雋“”

他只是還沒看答案，又不是已經答對了。

語文老師很快也反應過來，繼續問他選了哪兩個。

好在賀明雋雖然理解未必到位，但他記性是很好的。

他都不用去網上搜真題，當即就把自己選的那兩項幾乎完全複述一遍。

語文老師驚呼“對了5分”

別小看這五分，賀明雋的基礎和作文部分一貫穩定發揮，這五分穩了，應該不至於再考出一百零幾的分數。

而且他這題選對了，說明他的理解沒有偏到北極去，後面的題目應該也還好。

語文老師放心了，又問了他作文的立意等。

雖然賀明雋沒把高考太但一回事，但對於別人的善意，他不會不給面子。

賀明雋一一作答。

語文老師聽完後，說“還行，其餘的你自己對對答案，分數應該在你的區間的中上等