第251章 寶寶們的里程碑(第2/2 頁)

地陪伴他們，參與他們的活動，引導他們安全地探索世界。

賀孟軍看到寧紓辛苦的樣子，也儘量在下班後和週末時分擔照顧寶寶的責任。他會和寧紓一起陪伴寶寶們玩耍，確保寧紓能夠得到一些休息和個人時間。

隨著時間的推移，寧紓和賀孟軍逐漸掌握了照顧爬行寶寶們的技巧和節奏。他們學會了如何更好地保護寶寶們的安全，同時也鼓勵他們自由地探索和成長。寧紓和賀孟軍知道，這個階段雖然辛苦，但也是寶寶們成長過程中非常重要的一部分。

家中的每個角落都充滿了寶寶們的歡聲笑語，寧紓和賀孟軍享受著與孩子們共度的時光，同時也為他們的每一個小進步和成長感到驕傲。他們相信，只要給予寶寶們足夠的愛和支援，寶寶們就能夠健康快樂地成長，迎接生活中的每一個新挑戰。

之後寧紓從她的空間裡拿出了一輛現代的雙排嬰兒車，這是她在前世購買的，設計先進且使用方便。寧紓從中找出了說明書，她和賀孟軍兩個人一起圍坐在客廳的茶几旁，認真研究起嬰兒車的結構和功能。

寧紓對嬰兒車的每一個部件都進行了仔細的檢查，以確保自己能夠完全理解其構造和操作方法。賀孟軍也表現出了極大的興趣，他不時地提出問題，和寧紓一起討論嬰兒車的實用性和安全性。

在充分理解了嬰兒車的結構後，寧紓找來了紙和筆，開始在紙上畫出了嬰兒車的形狀和關鍵部件的詳細構造。她的筆觸熟練而精確，很快就完成了一幅詳細的圖紙。賀孟軍則在一旁觀察，對寧紓的繪圖技巧和對細節的把握表示讚賞。

賀孟軍拿著寧紓畫出來的圖紙，決定找附近的村子裡的一名木匠，付錢讓木匠根據圖紙製作兩輛嬰兒車。他知道，雖然現代的嬰兒車非常便利，但在這個時代，他們需要找到一種替代方案，以便能夠方便地帶著寶寶們外出。

賀孟軍在附近一個大隊裡找到了一位手藝精湛的木匠，詳細地向木匠解釋了圖紙上的設計要求和預期的功能。木匠認真地聽著賀孟軍的描述，仔細研究了圖紙，表示願意接受這個任務，並保證會用心製作出高質量的嬰兒車。

幾天後，木匠完成了兩輛手工製作的嬰兒車，它們雖然採用了傳統的木質材料，但在結構和功能上都儘可能地還原了寧紓圖紙上的設計。寧紓和賀孟軍對木匠的工藝非常滿意，他們向木匠支付了報酬，並表示了感謝。