第十五章 古代學院的訪客(第1/3 頁)

寫在正文前：之前我忘了交代，古代學院是本書脫離怪物獵人原本的世界觀所虛構的一個勢力。

……

又是一個午覺醒來。

白夜明做了一個噩夢。

每一天充實的鍛鍊和學習讓白夜明無暇去顧及很多事情。

比如他的傷感。比如他想回家。

這一切他都只能遺留在一個又一個讓人驚魂甫定的夢裡，然後在記憶中消逝。

他對著鏡子整理了一下自己的儀表，理了理領子和因為睡覺變得有些絮亂的頭髮。出門向著自己老師的房間走去。

讓小云彩和雲夢澤都很費解的一件事，是白夜明在學習的時候從來不做筆記。但是當白夜明表示自己看完一本書之後，卻能牢牢記住並理解書本上的內容。這最終也只能被歸結到白夜明可能天生就適合學習上。

其實並不，白夜明是因為開掛了才能記住那麼多東西。對於他而言，也許最能讓白夜明厭惡的就是記憶大量的東西。

按照白夜明的觀點，如果一個東西，只需要大量的記憶，而不要求進行深刻的理解，那麼這種記憶是完全沒有用途的。

為什麼不查工具書呢？白夜明每次都這樣跟讓他背東西的人說。

就好比死記硬背古詩詞，白夜明就覺得完全沒有用。

背下來了又如何呢？你不知道詩文寫作的背景，不知道詩人的心理活動，不知道這首詩創作的真正目的，你背下來你也不會用。反而掉書袋一樣的吟幾句詩，貽笑大方。

但是一但你完全理解了詩文背後蘊含著的東西，你不用背，它就完全成了你的。

所以在上學期間，白夜明從來沒有記過一筆筆記，這造就了他嚴重的偏科。他數理化生語文，所有能用邏輯來闡釋來理解的東西，分數都高的嚇人。

代價就是所有哪怕那麼稍稍需要記住一些東西才能起飛的科目，比如英語，連及格都是一種奢求。

所以當他知道自己是一個掛逼之後，欣然理得，欣喜若狂的就這麼接受了。

言歸正傳。

今天白夜明到了老師的屋子前時，發現有一些不對勁。因為非常明顯的，房間門口站了幾個彪形大漢。

白夜明心裡是微微有些奇怪的，因為這幾個人他一個也都沒有見過，也就是說他們都是第一次被系統記錄。這說明他們之前從來沒有出現在過白夜明活動的區域裡。

這是來自其他勢力的人，白夜明猜測，並且對他們產生了嚴重的好奇心理。

他在四個壯漢眾目睽睽之下敲響了門，然後就聽見老師示意他進去。

房間中比平時要多了兩個人。一個龍人族再加上另一個少女。

兩個人的服裝風格和白夜明接觸過的眾人都很不一樣。而且這種不同沒有非常強烈的衝突感。並不是基於白夜明他們的衣著風格進行變造，諸如變得過於的簡單，或者變得過於的奢華，甚至於兩種風格之間在色調選取之類的細節上都看不出任何聯絡。

非要說的話，就是這衣服彷彿是出自另一種理念，另一種社會，或者說另一種哲學。

之前白夜明的衣服，包括白松和他隊員的衣服，都是如同現代社會一般的整衣。而那兩個人，包括門口的四個保安，都是有衣襟的。並且不是對開，他們的服裝都是右衽的，既衣服的左衣襟壓在右衣襟的上方。

這讓白夜明對他們充滿了好感，即便這種好感白夜明自己也知道只是對家鄉文化的一種愛屋及烏。

雲夢澤示意白夜明走到跟前，然後給雙方互相介紹了一下：

“這是我的學生，白夜明，現在在跟著我學習超古代文字和生態學。夜明，這兩位是古代學院來的客人，特意從別的船上過來，有很重要的課