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你是西坎人，現在還不是在翼國當皇帝？兩國並一國不就是侵略麼？我可不能灌輸他侵略思想。

“呃…這個，關於國家大事我也不太明白，我出生時，那西藏就一直是屬於我的國家的，我的國家裡還有很多民族共存，千百年來都是如此，不過我想對於兩國之間，若想和諧相處，彼此尊重是最重要的。”

“尊重？”

“是的，若是大國總是想著去欺凌小國，日日屯兵只為侵略，那必定是給小國帶來戰火紛飛，百姓只想著逃難，又怎會安下心來種地經商？國力自然不會發達，這樣強佔來的土地，災民遍地，民不聊生，百姓中必是怨聲載道，大國接手還要投入大量的錢財物資用來發展，版圖是擴大了，相對來說，國力也削弱了，在我國家常有人說，打一場戰爭退步二十年，二十年國家的發展壯大，只為一場戰爭就消失殆盡，這代價，未免太大了。”我又開始說書。

猩猩不語，一雙清目一直緊緊盯著我，我知道他豎著耳朵聽著呢。

皇帝道：“照你這般說法，軍隊豈不是無法發揮最大的作用？國家自然是越大越好啊。”

我見皇帝口氣溫和，便知他是真心探討，又接道：“若是兩國能友好相處，彼此尊重，互通文商，不斷交流，人民自然安居樂業，國力自然繁榮強盛，兩個國家都在共同發展，做好朋友難道不比做敵人強麼？作為一個國家最高的王，他有義務保護自己的國家，保護自己的百姓，軍隊自然必不可少，但更應做的是為自己的子民謀福利，謀幸福。國家大，不一定能代表國家強，軍隊只為抵禦外賊，而不是用來侵略強佔，只有國越富民越強，民心齊聚，共同為國家發展努力，這個王才真正稱得上是一個好王。若只為野心不顧百姓心聲，國家也將被推上危險的邊緣，民心散了，國將不國啊。”人心散了，隊伍不好帶啊…。

我敢教育皇帝，厲害！皇帝沒有生氣，我一直在偷瞧他的臉色，只要稍有不快，我就預備立刻打住！

皇帝喃喃道：“水能載舟亦能覆舟。。”

我心道，原來你知道，那用不著我廢話了

皇帝思忖了一陣，又問我：“你這些道理都是從哪裡得知的？”

我愣了一愣，道：“書上。”

“哦？”皇帝笑，“僅從書上便能知道如此多的治國之道？”

我嘿嘿嘿：“愛看書，嗯，愛看書。”

猩猩忽然插嘴：“皇上，臣的師妹頑劣不羈，有失言之處，還請皇上原諒。”

我撇他一眼，我啥時候失言了，皇帝臉色很好嘛。

皇帝擺擺手並未答猩猩的話，繼續問我：“你國家的皇帝是個怎樣的人？是否像你說的那般治理國家？”

知道什麼叫蝴蝶效應嗎？我說一句話，便會引起一長串的問題，就目前來看，這皇帝的好奇心一時半會兒是打不住了。我怎麼跟他說？跟他說我的國家開放民主？人民代表制度？自治管理國家？會不會被他立刻拉下去殺頭，敢挑釁皇權！

我想了半晌才答：“我國家那位皇帝也是一位好皇帝。他的祖先從馬背上奪得江山，本是豪放大氣的草原民族，能征善戰，開山的兩位先皇都是在戰場上度過一生，那時的國家可真稱不上強盛，皆因戰亂不斷。但到了第四位皇帝，他卻是個文韜武略智慧勇敢的人，戰時御駕親征，英勇無匹，和時指點乾坤，愛民如子，國家慢慢強大起來，到了他的孫兒，也就是現在這位皇帝時，更是秉承了祖先的優良傳統，保持了先皇打下的穩固基業，將國家治理的仕農工商無一不欣欣向榮，開創了朝代的鼎盛時期。被人稱做康乾盛世！”

“康乾盛世？”皇帝驚異。

“是的，這兩位皇帝，一位年號康熙，一位年號乾隆，所以被稱為康乾盛世！”

皇帝又開