第一百零九章 教材準備的怎麼樣了？(第2/3 頁)

姜祭司不知道什麼時候過來的，她慢慢踱到莫路身邊，“怎麼樣？我們山烈部落的小崽子們是不是都挺好的！”

“是挺好的。活潑可愛精力滿滿 ！”莫路認同的點頭。

“那，莫路祭司你的教材準備的怎麼樣了？”姜祭司目光放在了蓋的挺高的學堂的圍牆上。

“額，”莫路表情僵硬了一瞬，然後極為自然的轉移話題，“小崽子們身體都還不錯啊，我準備的皮毛衣服他們暫時還用不著吧？”

“嗯？炎黃部落已經把小孩子的皮毛衣服都準備好了 ？”這讓姜祭司有些意外。

莫路直接把姜祭司帶到了之前放置皮毛衣服的那間屋子中，她把從80到150的衣服都展示給姜祭司看，“我們炎黃部落對小孩子的衣服是按照個頭大小分的。

他們聽說小崽子快到了，就送來了這些衣服，也不知道合不合適小崽子們穿著。要是不合適，我再跟他們商量商量。”

“合適，合適，怎麼不合適！”姜祭司很驚喜，她也不問教材的事情了，當即就讓身邊跟著的冰去找其他人來，他們要給小崽子們買衣服了。

看她們的目光都在衣服上，莫路心中鬆了口氣。

人家小崽子都弄來了，她這教材還沒有影兒，這的確不是個好的合作態度。

但是教材這事兒，不太好辦啊！

她之前不是沒有思考過教材的事兒，她甚至還把自己能夠想到的適合啟蒙的三字經百家姓千字文增廣賢文等等都默寫了下來。

但是後來發現，這些，不適合遠古時代的小朋友啊！

然後她又努力的回想了一下自己的小學語文課本和小學數學課本，結果發現，她想不起來。

她倒是知道小學一年級的數學課本大概教的是百以內的加減法，二年級的好像是教一些乘除。

但是對於遠古的小朋友們來說，還是先讓她們認識一下100以內的簡體字和阿拉伯數字吧。

那個加減乘除的，可以徐徐圖之。

只是語文還有其他教材到底教什麼？以及除了語文和數學到底還該有什麼樣的其他教材，她還是有點兒為難的。

她看這熱熱鬧鬧在驚喜的試著新衣的小朋友們，她莫名覺得自己有一些不知名的責任感。

她希望，自己的教學，可以讓小朋友們可以稍微懂的多一些。

哪怕，只是知道自己的名字該怎麼寫，魚和肉，東南西北和上下左右用什麼樣的文字區分呢！

嗯？嗯嗯嗯？

莫路一拍手，她知道自己該編寫什麼樣的教材內容了！

這邊莫路已經興致勃勃的拿起了紙和筆，那邊海漁部落的一些小朋友們正在倉惶的逃竄。

他們一步一步的喘著粗氣往樹林深處跑，但是一些年齡大一點的孩子其實已經知道，他們沒救了！

他們是出來挖冬草。

他們本來是不用在這麼冷的天到這麼遠的地方挖不知道存不存在的冬草的，但是他們的力量大的姆媽沒在，力量比較小的阿父們根本阻止不了首領的行為。

他們的姆媽大多都是勇雌，而勇雌的伴侶則大多都是土雄。土雄想保護自己的崽子，能做的也不過就是在知道這個任務有蹊蹺的時候，自己也跟著去罷了。

他們跟著來也是有用的，之前遇到的蟒蛇和老虎，就是他們好不容易九死一生才解決的。

但是，那解決的並不容易，有好幾個小崽子的阿父就在之前的戰鬥中死亡了，剩下的也都受了很重的傷。

現在，他們又遇到了狼群！

小崽子們雖然都還在跑，但是懂事兒的心中已經充滿了絕望，只有不懂事兒被大崽子或者阿父抱著的小崽子還在哭著喊，“姆媽！”