第61章 得先進建學校(第2/2 頁)

法給你們安排。”

馮建設聞言回道：“我們村兒不是有好多上過高中的知青嘛，還有幾個剛剛高中畢業的孩子，我們打算等學校建好之後，請縣裡小學的校長幫忙出一套考卷，按照考試成績招聘老師。”

“那他們的工資怎麼辦，最近用錢的地方很多，公社裡沒法給他們發放工資”馬主任繼續發問。

兩人陷入了沉思，片刻後，悄聲商量了一個結果。

馮建設開口說出自己的解決辦法：“我們可以自己從村子裡的公賬上出，一人一個月五塊錢，再給記上五個工分。”

馬主任聽到他們給出的解決辦法，滿意的點了點頭，說道：“你們的這個想法非常不錯，我現在就給你們批條子。”說完，就拿出紙筆，快速的寫好條子，蓋上公章之後，將單子遞給了馮建設。

馮建設接過準建單子，跟田得福一起起身告辭，走出公社辦公樓，騎上腳踏車朝著村子的方向駛去。一路上兩人都在暢想未來將學校建成之後，孩子們都去上學的場景，不由的大笑出聲。

回到村委會之後，兩人立刻找到會計，一起核算建學校需要用到多少錢，需要多少木材，土磚之類的必需用品。核算出具體資料之後，再組織村民一起利用農閒時期，在冬天到來之前，以最快的速度把學校建成。

透過具體核算得知，建一間長五米，寬三米，高三米的教室，需要用到土磚五千七百六十塊兒。按照一個年級一個教室來算，需要建五間教室；再加上一間老師的辦公室，總共要建六間房子。

現在要發動所有人一起曬制土磚，為建學校做好準備。至於桌椅板凳，還有黑板的製作，可以直接交給陳木匠一家去做，做好之後加在一起走公賬結算。

核算完土磚的需求量之後，馮建設立即前往了廣播室，把即將要建學校的訊息通知下去的同時，將第二天的具體勞動內容安排下去。

“各位同志們注意了，現在通報一則訊息，我們村兒評到了今年的先進，公社領導同意咱們村建學校，從明天開始，所有人還是按照平時的集合時間到打穀場集合，大家一起製作建學校需要用到的土磚。”