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策的手握著涼涼的，還挺舒服。也是那天，他們才正式交換聯絡方式，互相加了微信。

越星文喜歡發朋友圈分享日常，江平策會給他的每一條朋友圈點讚，但自己從不發朋友圈。

自那以後，江平策在學校碰見越星文，就不再像高中那麼冷淡，會主動跟他打招呼，用好聽的聲線低聲叫他「星文」。

快到期中、期末考試的時候，江平策還會發訊息約越星文去圖書館自習。

越星文吐槽道：「你數學系，我中文系，一起上自習不奇怪嗎？」

江平策道：「這叫思維互補。」

越星文發去個哈哈大笑的表情包：「你贏了！明晚八點圖書館門口見。」

他們經常約好時間一起去圖書館上自習，找個角落的桌子，面對面坐下，你做你的數學題目、我看我的文學資料，兩個不同專業的學霸倒也相處得十分融洽。

越星文總覺得他跟江平策的關係有些奇怪。

高一的時候，兩個人爭年級第一名，暗暗較勁，這回我第一下回你第一，頗有種棋逢對手的劍拔弩張。高二分科後，他們雙雙坐穩文、理科第一的寶座，再也不需要競爭。

只是，每次學校放榮譽榜，左邊文科右邊理科，越星文、江平策的名字總是並排掛在榜首。要是有一天，自己的名字旁邊不是他，反而會覺得不太習慣？

他們對於彼此的態度，可能就是「能跟我並肩的只有你」的這種潛意識裡的敬佩、尊重和認可。

就像武俠小說裡的絕世高手，一人用刀一人用劍，年少時意氣風發，拼命爭奪第一，後來發現，兩個人齊名其實也挺好——在各自的領域繼續優秀下去，就是對年少時的這位對手最大的激勵。

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