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站在電風扇前面吹了好久，還是熱，我怕你們會來抓人，就跑去游泳池游泳了，我遊了五百米，不，已經遊了將近一千米了，我看見你們站在那兒，我要是想溜能溜掉的，可是我不想溜，跑得了和尚跑不了廟嘛。

你一直在游泳？沒去過別的地方？

沒有去什麼地方呀。少年迷惑地看著審訊員，他說，我熱得受不了，就去游泳池了。

你撒謊。給我放老實點，下了城牆你到底去哪兒了？

我沒說謊，說謊是狗，我嚇壞了，我跑回家吹電扇，吹電扇沒用，我就去游泳池了，你看我還穿著游泳褲呢。

那我問你，那一男一女的人呢？

他們不見了？男孩瞪大了眼睛，很快他就釋然了，他撓著頭說，他們跑了，說明他們沒事呀，沒準石頭是砸了他們的腳呢，我估計是砸到女的腳了，她叫得比男的響。

你給我閉嘴，我們已經瞭解過案情，案情看來很嚴重，人民公園後門的小路上血灑了一路，可門衛根本沒看見過那一男一女。

那說明什麼問題呢？男孩眨巴著眼睛問。

要問你呀。你給我放老實一點，是不是你把屍體移動過了？移到哪兒去了？

你胡說！少年因為過度驚慌而忘了他所在的場合，話音未落他意識到自己出言不遜，他把手指放在嘴裡咬著，似乎這樣可以把那句話收回來。他的黑油油的臉突然抽搐起來。少年終於嗚嗚地哭起來了，他說，你在嚇唬我，他們沒事，他們沒死，死了怎麼走路，路上怎麼會有血跡？

現在知道哭了，出了人命你就知道哭了，你們這些小流氓都是這孬樣，不見棺材不掉淚。

少年埋著頭哭著，一邊哭一邊說，他們明明沒有死，你為什麼老是說屍體死屍的？只要沒死，就不能說屍體。

少年在學校裡看來不是太差的學生，審訊員讓他在一個小時之內寫出作案交代，他只用了二十分鐘就寫完了。而且寫得字跡清楚有條有理的。審訊員讀到扔石頭那一段時忍不住笑了，少年在紙上洋洋灑灑花了半頁紙渲染他的心理活動，扔還是不扔，扔大的石頭還是扔小的石子，好像他是在敘述一件好人好事似的，審訊員啼笑皆非，不無諷刺地說，你的作文不錯嘛。

少年知道審訊員是在諷刺他，但他還是抓住時機表白了自己的才能，他說，我作文最好，王連舉經常給我的作文打一百分，他主要是鼓勵我，但我的作文寫得也不錯。

你犯罪的成績更好，也可以打一百分，殺了人還知道移屍呢。

少年不說話了，他轉過臉看了看窗外，窗外天已經黑透了，他的目光在屋子裡遊移了幾圈，最後落在審訊員的手錶上，少年怯怯地問道，現在幾點了？

你問這幹什麼？難道你還想回家睡覺去？

現在有八點半了吧？要是在家裡，現在我該寫日記了。

寫日記記什麼？記你每天犯了多少罪？

是王連舉佈置的暑假作業，每天一頁，開學要交的，寫日記其實很有意思，可以打發晚上的時間。

你的暑假作業大概不用交了，人家開學是人家的事，沒你的事了。

我就剩下三篇日記了，再過三天暑假就完了。少年坐在桌子前盯著桌上的紙和園珠筆，他猶豫了一會兒便提出了那個奇怪的要求，他說，讓我寫日記吧，反正現在你也不審我了，讓我把今天的日記補上。

審訊員最後答應了少年的要求，多半是出於一種好奇，他想看看這個不良少年會在日記裡記些什麼內容。

少年李達生的一篇日記

一九七四年八月二十八日晴

東風勁吹，紅旗飄揚，祖國山河一片燦爛。

今天我到人民公園去玩，走過一個建築工地時突然

聽