第16章 學生的選擇(第1/4 頁)

鍾志成的聲音響徹在死者的兩位同在校學生會社工部的學弟學妹，以及自己的三個舍友的耳邊。

此時的這5人聽著鍾志成校長的話，人都已經懵了，他們為了自己的朋友和同事伸張冤屈講明事實讓警方能夠把調查公告調查詳實之後再出來釋出公告，結果就變成了拖累學校，這不合理吧？

“鍾校長，你這話說的有問題吧，什麼叫我們在那裡站出來發聲是給我們學校抹黑，本來就是那個老墨，外教部裡史密斯對我們學姐做了那樣的事情，然後還涉嫌殺害我們學姐，憑什麼我們不能夠站出來說明真相。

京州市公安局釋出的調查結果本來就是一貪難以全都是誣告。陷害，現在到了你這裡，難不成還成了我們的問題了？

鍾校長，我知道你也要考慮學校的生育，但是在考慮學校的聲譽以及同學們未來的前途之下，我們是不是還應該有一些堅守，要堅持住我們自己的原則，不是說任何人都能夠在這裡顛倒黑白，指鹿為馬，不分青紅皂白的，把白的抹成黑的黑的抹成白的。

這件事情本來就是那名老墨外教布里史密斯的問題，憑什麼最後要讓我們學姐來背鍋，還把他描繪成了一個想要，透過找到外國人男朋友來滿足自己虛榮心的人，這他媽完全就不是那麼回事好吧

我在這裡警告和勸告學校和鍾校長，你也不要太過於過分的包庇那名老墨，外教必經，死者學姐才是我們學校的，我們自己民族的學生，而人民老墨外教不過是其他國家的人！

難不成在國家大義面前，你所謂的什麼影響學生的就業率，那些問題都可以拿出來說事嗎？”

“這都不是最重要的，我認為鍾志成校長的說法根本就是有問題的，什麼叫做我們在這裡主張事情的真相，反倒是會影響我們學校學生的就業率呀！

你們應該是提升我們學校學生的就業率好吧，外面公司的那些老闆一聽說我們是漢東師範大學的學生，就知道我們是敢於在黑暗面前站出來去尋找光明的那類人，無論是身體上還是心理上，精神上我們的毅力都比其他的學校的學生一定要強得多。

畢竟像這樣的事情實際上發生的並不在少數，我認為，我們比其他學校的學生更勇敢，更有青年之力量，敢於站出來，勇敢的發生，為死者主張正義！”

“鍾志成校長，我有理由懷疑你就是包庇那名老墨外教的人，因為按照常理來說，無論是哪位副校長在聽到這樣的噩耗之後，肯定都會對咱們的學生很是愛護以及鼓勵並且想要幫死去的學生討回公道找回真正的真相。

然而學校至今都沒有任何手段和幫助死者深到正義的表現，更多的則是在不停地勸慰學生，回到自己的宿舍和教室，不要在那裡發聲！

彷彿我們站在那裡發生時，對學校某些人的利益的侵害一樣，這件事情本來就是內幕老墨外教布里史密斯的錯，憑什麼不能站出來發聲指責他，讓他付諸於法律，讓他受到法律的懲罰。

難道說就因為他是老墨外教就可以隨隨便便的觸碰法律和違背法律不遵守法律，破壞法律秩序，他可是殺人犯，如果說僅僅以為他是老墨外教就可以如此光明正大堂而皇之的挑戰，法律底線的話，那我也立馬去改個國籍回來，豈不是我可以當場就把鍾志成你給殺了，我還可以徜徉而去？”

“說的好，我看你鍾志成就是一個包庇老墨外教的狗東西，td還在這威脅我們，你說延畢就延畢，你說讓我們退學就退學，你算老幾啊？你在這吊跟個屌毛一樣，真以為你是副校長就可以為所欲為是吧？

說起來我突然想到了鍾志成分管財務方面，所以我覺得這個傢伙肯定沒那麼簡單，說不定他真的是這件事情背後的始作俑者，因為之前死者家屬不是也說過嗎？本來學校一開始談的賠償金額是200萬，但是