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『宋代文人壽命短，應樹立壽命健康的憂患意識……』

李老師又揉了揉太陽穴，作為一個五十多，快六十的老教師，他看著這些有些心跳加速，總感覺自己壽命也不長了。

這個學生的論文裡面寫的宋代文人的憂患意識是不是角度太奇怪了些，先前還在覺得別的論文毫無新意的李老師抽了抽嘴角，還是憑著強大的心臟繼續看了下去。

『因缺乏憂患意識，宋代的醫學藥學水平太差，例如傷寒病，可以以疫苗1加以預防……』

奚諾接著寫了一大串的疫苗1的成分，結構式，作用效果，以及可用什麼方法來培育這種疫苗。

李老師頭很大，就像奚諾看著那些歷史文獻很難看進去一樣，李老師看著這些結構式更是一點都不認識的，就算他咬牙去認真看，那對他來說也與鬼畫符無異的。

而且在這種疫苗之後，奚諾還又寫出了好幾樣疫苗，如疫苗2，不僅可以預防傷寒，還能預防百日咳，又有疫苗3，疫苗4……

可以說整篇論文除了前兩段那百十來個字，李老師還能認識是什麼意思，後面那一個個的結構式，還有各種菌各種病毒的對他來說就如同天書。

李老師茶也不喝了，不住地揉眉心，嗯，除了疫苗1，2，3，4……，這位學生還又列舉了治療傷寒病的藥物，原來也可以有這麼多種，嗯，他一個歷史老師照舊是看不懂的。

再往下，這位學生又寫了治療百日咳，破傷風，還有瘧疾幾樣病的藥物，字數可真不少。

李老師看到最後一行可是大大地鬆了口氣，他也不知道為什麼找虐地把每一行都沒有遺漏地給看完了，果然他是一個負責任的老師。

這個學生愣是用各種藥物湊滿了整篇論文，這篇幅比別的同學還要富裕，最後還不忘總結，若是宋代文人若早有這種憂患意識，早研究出這些疫苗藥物，定然不會如此短命早死。

這個生拉硬拽的回題，若是李老師在喝茶，肯定又要噴出來。

宋代文人的憂患意識說的真不是這些啊，他們也萬萬研究不出這些藥物疫苗的，這位同學的腦迴路到底是個怎麼回事。

前面也說了，只要是有自己思考的，態度又認真的，李老師都會給個很好看的分數。

可現在這篇……，這肯定是學生自己思考寫的，不會有第二個人有這樣新奇的角度，而態度認真麼？看看這一種種的藥物，她一個文科生這是查了多少的資料。

李老師愣是半天都沒有打下去奚諾的分數。

奚諾在把論文交上去之後，就沒敢再去想那糟心事，不過她也知道自己寫的論文肯定是達不到什麼驚艷的效果的，她擔心老師會給她一個零蛋。

還有兩年才能大學畢業，奚諾覺得這樣下去不行，未來的論文還有考試還有許多，她就算有顆聰明的大腦，也不認為自己是全能的，就這些完全沒有接觸過的這個世界的歷史她不自信自己搞得定。

所以還是要轉回自己的老本行。

奚諾摸了摸自己的手腕，嘴角揚起一個笑容，從一個名揚星際的藥劑師變成了這樣一個大二學生，她當然是很不習慣的，可是她的實驗室跟著她過來了，只要有了這個，她無論在哪裡心裡都能踏實下來。

就算是星際時代，虛擬實驗室也不是什麼可以隨便購買配備的商品，特別是奚諾所配備的這個，能跟隨她跨越星際時空，那更是頂級好的東西，絕對不是一般人能隨便得到的。

這個還是奚諾當初研製出了一種特殊的基因藥劑，解決了困擾了星際人幾千年的基因紊亂的問題，造成了全星際的轟動，各種獎項紛紛而來，各種榮譽加身時跟著來的獎勵。

獎勵給奚諾的這種級別的頂級虛擬實驗室在全星際的現世存量也不超過