第25章 哥教你(第1/2 頁)

王宇決定這兩種方法都試著用一下，哪種更好用，就教給王麗哪種方法。

先用第二種辦法算一下，王宇在紙上空白的地方將這個三元三次方程組規範一下，組成了一個三階四列行列式，接下去就簡單了，按照解三階四列行列式的流程往下做就行，很快王宇就得出了結果。

王麗看的眼花繚亂，摸不到頭腦，看不懂王宇在寫什麼。

王宇沒管她，接著用第一種辦法計算，這個法子直接但是費勁，用了一頁紙才算明白，得出的結果與用第二種方法得出的結果一樣。

這個法子王麗倒是看明白了，隨著王宇書寫她時不時地點頭。

王宇說：“結果算出來了？你有什麼不懂的地方嗎？”

王麗說：“帶算替換那種辦法我看明白了，老師也是這麼教的。可我算出來的結果跟答案不一樣，而且我算了好幾遍每回得出來的結果都不一樣。”

王宇問：“那我算出來的跟答案一樣嗎？”

王麗點點頭說：“你這個算對了。”

王宇掀開一頁新的，遞給她說：“你重新算一下，我看你是哪個步驟出錯了。”

王麗接過本子開始寫，寫到快結束的時候，王宇喊停，指著一處地方說：“這裡有沒有什麼問題？”

王麗仔細地看，“哦，是帶入的地方錯了。”

明白了哪裡出的錯誤，王麗及時改正過來，重新再算一遍，前面的步驟都是對的，所以王麗算的很快，但越往後，王麗手中的筆就動得越慢，因為越來越複雜了，王宇盯著她寫到紙上的式子，看到問題就指出來，過了十分鐘，王麗終於計算完成。

王麗說：“真難算啊，一小心就容易出錯，怪不得我之前算的都不對。”

王宇說：“你的計算能力有待加強啊，一會兒我給你出幾道這種型別的題目，你再來做試試。”

王麗點點頭說：“哥，我見你還用了一種方法，那是怎麼做的？”

王宇說：“那叫‘行列式’，你想學嗎？”

王麗說：“想學，哥你教教我唄？”

王宇說：“行，不過這種方法我只教給你，你不要教給別人。”

王麗問：“為什麼？”

王宇說：“因為別人都會了，你就跟他們拉不開差距了，你想成為班裡前幾名，哥教給你的東西，你得藏好了，明白了嗎？”

王麗哦了一聲點點頭說：“那行，哥，你教我的我不跟那些同學說。”

王宇說：“這就對了，來吧，我給你講講這東西怎麼用。”

講了有半小時，王麗才算是理解了一些，能使用‘行列式’來解決一些簡單的問題。

學了新方法，解決了王宇給她出的題目，王麗很興奮，“哥，這樣做要比帶入換算簡單多了。”

王宇說：“是啊，這樣做更清晰明瞭，你自己用這種方法做做以前遇到的題目，多練一練，把它掌握熟練了。”

輔導完王麗，王宇就該回屋了，現在是八點半，上床睡覺還早了點兒，王宇拿出從軋鋼廠的圖書館借的書，坐在桌子前學習了起來。

木工有三本書，他現在在學第二本，書裡面的各種知識點他都牢牢的記住，但是光記住還不行，這是手藝活，需要實踐練習。

王宇看了一圈自己住的這屋，他這屋破破舊舊，有一張土炕，上面的被褥歪扭七八，一個破舊的棗紅色木箱子，裡面裝著他的衣服，一張蓋了桌布的桌子，還有兩把椅子，一把靠在炕頭，當做床頭櫃用，一把被他現在坐著，屋門後面放著掃帚，地面也不平整，牆皮掉了一塊又一塊，牆根有沒掃乾淨的碎土渣子，牆上面還掛著一副偉人畫像。

傢俱就那麼幾件，還很舊，王宇就想打幾樣新傢俱，正好