第94部分(第2/4 頁)

我本來就不怎麼明瞭，不過沒關係，對於分析這類東西我都有一個完美的套式，以前考試的時候可是百用不爽滴：“殿下的文情感放縱奔騰，跌宕有致，結構嚴謹，脈絡分明，情景交融，緊緊圍繞主題展開，忽上忽小，一會離塵，一會入世，語句精練自然，顯示了您高超的語言能力及浪漫灑脫超逸的詞風。”

這回輪到他呆滯了，似乎是完全沒有料到我會說出這麼精闢到壓根沒有接上線的評論來，微微啟口要說什麼，卻又忍住了，只是嘆了一口氣：“我想聽……實話。”

華麗的稱辭，阿諛的奉承……這些深深紮根在皇宮裡的東西，將我整個生命都浸染開來……耳朵邊都是那樣的話，身邊環繞的都是讚揚……這樣的生活……讓我，很累。

一怔，我抬頭看了看眼前這個美的不可方言的殿下……他依然是一副飄飄欲去的仙人模樣，只是眼瞳裡盛滿的寂寞，讓原本仙氣拂然的他，添上了莫名的空靈。

他似乎……每一次與我講話，都是如此的坦城，如此的溫潤。並不是把我當宮女或者奴隸，而是把我當做一般人一樣看待。就像他對其他人一樣，無論是言語也好行為也罷，都是溫溫和和的跟英國紳士一樣。也許……是我自己在排斥他的緣故，因為不習慣這樣的皇宮，不習慣這樣在光芒下成長的人，所以排斥著他的溫柔，排斥著他的坦城。和冥不一樣……冥是需要愛的孩子，而他……是不知道如何去愛的人吧。

“那個……剛才的文……其實我只是照著念……沒有去想它的意思。”好不容易鼓起勇氣告訴他了事實。他竟然有些震驚的一下子抬起了頭……

絕美的面容就離我只有幾厘米的距離而已……

我不自覺的後退幾步，他立刻醒悟過來別過頭去……僵持了一會便轉開了話題：“在書院唸的文……我很喜歡。那個，寫那個文的人，還有其他作品嗎？”

“啊？哦……其他作品哦……”我嘴角抽搐一番，其他作品當然是有的，可是隻要不是考試要求範圍裡的東西我就壓根不可能會去背啊，不去背的話我怎麼告訴你哎。呃……不過其他文也許可以冒充一下吧：“有是有，只是……可能風格有些不一樣。那個……因為不同時候寫的，肯定那個，意境也會不一樣的吧。”（筆者：銀子說這話時可是冷汗直流啊）

“可以……可以念給我聽嗎？”

“哦……”我別彆嘴開始搜腸刮肚的想以前大綱要求我們必須背的文的內容：“恩……我想起來一段，是陶淵……呃，是那個老人寫關於‘桃園’隱居的事情那個桃園啊，是他喜歡種桃子的緣故……呃。大概內容是這樣的：少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網中，一去十三年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，抱拙歸園田。方宅十餘畝，草屋八九間。榆柳蔭後簷，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有餘閒。久在樊籠裡，復得返自然。野外罕人事，窮巷寡輪鞅。白日掩荊扉，虛室絕塵想。時復墟曲中，披草共來往。相見無雜言，但道桑麻長。桑麻日已長，我土日已廣。常恐霜霰至，零落同草莽。種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。久去山澤遊，浪莽林野娛。試攜子侄輩，披榛步荒墟。徘徊丘隴間，依依昔人居。井灶有遺處，桑竹殘朽株。借問採薪者，此人皆焉如？薪者向我言∶‘死歿無復餘’。‘一世異朝市’，此語真不虛！人生似幻化，終當歸空無。”（筆者：選自陶淵明歸園田居五首中的前四首。）

背完我最大的感嘆就是，哇塞，真是佩服我自己啊，真的是佩服我自己啊！！！我居然真的能把前四首給背出來啊，嘖嘖，本來也想連帶最後一首也給背了。只可惜老師說這首大綱沒要求，只要懂意思就好，所以沒背