第104 準匠師的“五鼓”規則(第2/2 頁)

識字，可透過敲“鄉名鼓”的方式，求助匠吏。

“槌響此鼓後，必須自喊……瓿知鄉，王葛，不識字。”謝據講述到這噴笑，笑的肩膀都顫。“就是這些了，怎樣，難否？”

難！比匠工考難多了！

王葛假想自己要真因為不識字敲鄉名鼓，那場面得多丟人。“五個月時間，我定學會好多字。”

“切莫輕視。”謝據不笑了，提醒她：“那些字不全是簡化字，甚至有殷墟契文。待到九月去山陰縣進行匠師大比時，鄉名鼓變為縣名鼓。到時各類器具的文字牌上，盡為殷墟契文、篆文！”

“也就是說，我若識字少，不光丟自己的顏面，還丟鄉里、縣裡的顏面。”

“對。尤其到山陰縣考試時，場面必定壯觀。到時考官、匠吏、考生哪會記旁人的姓名？只會記住踱衣縣……不識字，踱衣縣……不識字。哈哈！”謝據捧腹，腦海中浮現著王葛一臉茫然，一次次擊木槌、報縣名的窘態，笑的趴到了案上。

“不說幫我，盡笑我，白分你吃魚了。”

“嗝！”這孩子迅速鄭重神色，說道：“我既與葛女郎為友，還有一事應當告知，我阿父就是南山館墅的主人。”

“其實那天你訓退匠娘子時，我能猜出幾分。”

“嗯。還有就是，我阿父有兩個喜好，養鶴，養魚。”

“這麼說，白鶴是你阿父馴養的？”

“是。”

“養鶴、養魚……咦？鶴吃魚吧？”

“咳！”謝據一揚頜，示意她身後那小堆廢料。

不好！王葛回身，拿起已經粘在木塊上的、變了色的爛魚頭，仍想再確認一下：“虎子，你阿父……養的啥樣的魚？多大？”

“女郎猜測，是對的。就是它們，赤鯉。”

此時的賈舍村。

爆竹聲已經少了許多，家家戶戶都圍在長輩身邊，或傾聽、或訴說明年的期望，還有春暖時的開荒，以此方式守歲。

王家主屋內，卻只有王翁、賈嫗、長房父子和桓真。

剛才桓真的話，讓他們驚喜之餘不得不重新打算。家裡勞力確實減少，但因有了耕牛，還是想再開墾幾畝荒地的。

但桓真說的是：“八月，清河莊會招一批幼童入小學。翁姥，我要將阿荇送去，作為正式學童入學。清河莊是琅琊王氏的莊園，王氏小學，之前是略遜於阿葛所在的南山館墅，但八月起，他們會再禮聘名儒，望翁姥考慮……遷徙。”

(本章完)