第12頁(第1/2 頁)

蘇重秉住在前院，後宅女子一般不得進，不過好在她年紀小，前院後院隨意走動，蘇重秉院子裡栽了一棵棗樹，秋天的時候結了紅紅的棗子，湘玉拿著一根竹竿，打樹上的棗子，紅彤彤滾落一地。

書房的丫頭彩月引著湘玉去了書房，湘玉推門，叫了一聲哥哥，卻發現房中還有一個男子，年紀和蘇重秉相仿，一襲青衫，身形偏瘦，見了湘玉，露出一個笑容：「重秉兄，想必這個你是常提起的妹妹？我叫元明清。」說罷湊到湘玉的面前，揉揉她頭上的小發團。

「噗！」湘玉忍笑，我還叫唐宋呢，鑑於這個名字，她深深記住了，原來元明清和哥哥在同一間書院，蘇老爹援助了十幾個家境貧寒的學子，其中便有元明清，元明清是一個縣令的庶子，父親去世後，正室把二人趕了出來，卷著錢財回了孃家，族裡的人雖然不恥正室的行為，奈何正房太太早已回了京城，而元明清雖然滿腹經綸，但經濟上捉襟見肘，幸虧有了蘇老爹的資助，才能繼續學業。

湘玉對蘇老爹這種行為豎起大拇指，這種資助目的並不單純，古代講究關係人脈網，學子無疑是最值得的投資，這十來個人哪怕有一兩個人之後在官場有所建樹，對蘇家都是莫大的幫助，她也相信老爹的眼光，想必是從中摘取了精英去培養。

蘇重秉得知她是過來拿硯臺，擺擺手道：「我這裡都送出去了，半塊也沒了，再說，你那狗爬字，沒得糟蹋了好硯，等你練字練的工整，我再尋一塊兒更好的硯臺給你。」湘玉嘴角抽搐了一下，就算是實話，也不用這麼說她吧，不過這個哥哥向來言必行、行必果，她得了保證安心多了。

走過去看二人在看的紙張，上面疏散的寫了幾個字，指著問道：「你們在看什麼？」

元明清耐心和她解釋：「這是神智體，也就是像猜謎語一樣去作詩。」旁邊兩張紙已經寫了四五種詩的變式，她哪裡看得懂？蘇重秉這有一個巧手的丫頭，酸梅湯制的極好，她正好來了，便提了一食盒桶帶走。

哥哥經常出門，她要看一些話本都是讓他偷偷拿來，這次她想看一些各地民俗的書，但她才七歲，只能說，最好有圖畫的，吃玩類的書。

蘇重秉皺皺眉：「不怪太太說你頑劣，女先教的內容可曾懂了？罷了，我有時間去書攤給你尋尋。」元明清道：「我家裡有幾本，我下次讓重秉帶來吧。」

古代精神食糧實在太少，話本無非就是一些才子佳人的故事，全是套路，更何況她的書都是經過蘇重秉篩選過的，內容更是無趣，若是能看看風土人情的書，倒也不錯。她心情剛好，蘇重秉幽幽說道：「你雖是女孩子，但是咱們家的女子，文采不可缺，你學學湘雪，這樣罷，以後每日你早起半個時辰，來我書房寫字背書。」

她下意思往後退：「娘親不會同意的。」

「娘那我已經打好招呼了，明天你讓採棠直接帶好東西過來。」

早起半個時辰，那意味著每日五點半便要起床，她這個哥哥的性子，說一不二，回到西廂房，讓採棠收拾一下書本紙筆。

她睡得早，每天晚上不到九點便睡下了，所以完全可以睡得飽，這具小身體正是生長的時候，她保證了睡得好、吃得營養，只是鬱悶的是，個頭不見長，還是矮矮的，七歲的孩子像是五歲的身高。

第二日採茶早早過來喚她，閉著眼睛穿衣洗漱，被採棠牽去了前院，天還沒亮，前院掌起了燈，她隱約還能聽到蟋蟀的叫聲。

蘇老爹總和兩個兒子說修學務早，哥哥要考鄉試了，這一年更不能懈怠。

說是輔導，其實就是蘇重秉給湘玉佈置功課，兩個人各佔書桌的一頭，一起學習，蘇重秉不習慣看書時有人伺候，下人都退到了書房外，有事喚一聲便可。

今日的作業是寫五篇大字，湘玉