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而我並沒有學習相關的知識，這是兩年後才會學習到的內容。

這一場對戰，我透過躲避耗光了對方的能源，勉強贏得了勝利。

只是如果我再這樣下去的話，絕對會敗北。

於是在接下來的空閒時間，我會請教負責教導學生操控機甲的老師，自己該如何運用機甲熱武器？

那些老師十分負責，告訴了我很多要點。

我認真學習了一番，又進入了虛擬世界的機甲對戰場。

這一次，我要挑戰更強的目標。

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第29章 二十九

寂靜無聲的宇宙中，大大小小的隕石相互碰撞，如煙花般爆炸。

一處隕石較少的地方，兩個高大的機甲四目相對。

它們同樣矗立在宇宙中，有能量驅使他們前進。

龐大的身軀露出一個又一個的炮/口，危險又神秘。

沒過多久，兩個機甲終於動了。無數的炮/彈從炮/口沖了出來，發動了攻擊。

我看著之前的影片回放，滿意的點了點頭。

因為這段時間以來，我的學習並沒有白費，透過日復一日的努力，成功的打敗了更強者。

不過這並不是結束，只是一個開始，在未來的日子裡，我還會挑戰更加強大的人。

除了操控機甲這一門學科之外，其他的我也有學習。

比如機甲的製作，學生首先需要了解市場上各種型別的零部件，然後精心挑選一些出來進行最優解的組裝。

這聽起來是不是有點像拼積木呢？

事實上就是如此，只不過拼接的難度大了些。

除此之外，如果無法最優解的話，製造出來的機甲並不會有多大的作用。

至於設計和親手製作零部件，那不關學生的事兒。

設計有專業的大佬，他們會進行專門的科技研發。

製作也有工人，他們勤勤懇懇的為帝國貢獻自己的一份力。

在這一方面，戰艦和機甲沒有什麼不同。選擇出合適的原材料進行組裝就夠了，其他的不必管。

要不然呢？難不成還要從發動機學起，學習如何製作發動機嗎？

其實這玩意工廠那邊就有圖紙，輕輕鬆鬆能製作出一大批。

不過話又說回來，挑選零部件進行組裝也不是那麼好學的。

因為各種各樣的零部件性質不同，不是所有的最好的東西組合在一起，便是最好的機甲。

而且一旦組裝錯誤，機甲也無法使用。輕一點的是一方面的功能無法使用，嚴重一點的就是整個機甲都因此而廢掉。

戰艦同理。

我在學習了一段時間的機甲設計之後，心裡有些蠢蠢欲動。

如果我親自設計一套機甲，結果會怎麼樣呢？

或許我可以使用自己親手製作的機甲，在戰場上與人對戰。而不是像現在一般，只能選擇虛擬網路免費提供的機甲，先天比別人矮一截。

我從來都是一個敢想敢做的人，於是我立刻進入了虛擬世界中，挑選讓自己滿意的零部件。

這一次的組裝，我花了很長的時間。因為平時有課很忙的緣故，能夠抽出來的時間很少。

因為這樣的原因，陸陸續續的過了一個月的時間，我才搞出了一個簡單的框架。

我懷著美好的願望嘗試了一下