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新收錄了雞的解釋：雞者，從事賣淫之女子也。

我們的語文老師陳夫子長期從事高中教學，古文教多了,說話講課有點像孔乙己，喜歡滿口之乎者也，同學們懷疑這&ldo;者也&rdo;是老師加上去的，目的是要我們記住古文中的判斷句式。

老師給我們分析說，你想，五六歲的小屁孩只知道雞是奶奶餵來下蛋蛋的，怎麼會去賣淫呢？這賣淫又是什麼呢？估計小學的老師會越講越糊塗，如果不想難得糊塗，那麼中國的性教育就像計算機要從娃娃抓起一樣；真正做到了從娃娃抓起，就走在人家西方的前頭了。中國人落後怕了，什麼都想趕在世界前列,這一回是真正做到了。

同學們聽得津津有味,就連教室後排先前在打瞌睡的幾個男生也睡意全無，一個個張著耳朵聽。

語文老師越講越起勁兒，從雞這個問題延伸開去，先是重溫了我華夏古國、禮儀之邦上下五千年的歷史，從孔孟之道到程朱理學，從詩詞歌賦到秦磚漢瓦，豪情滿懷，字字句句飽含深情。然後話鋒一轉，從慈禧那老女人說到帝國主義的洋槍洋炮、八旗子弟的喝茶玩鳥，義憤填膺，悲憤之情溢於言表。最後聯絡現實，從應試教育說到素質教育，從應制八股說到話題作文，從哈韓哈日說到超級女生，狂轟濫炸，件件條條切中時弊。

插班生36(2)

同學們報以熱烈的掌聲，中間還夾雜著幾聲骨灰級粉絲般的尖叫，當然都是男同學發出來的。語文老師神情激動、嘴唇翻動，唾沫飛濺到前排一個女生的臉上，那女生為了不駁老師的面子，忍著沒有去擦。中午回到寢室，據說洗了三盆水，噴了半瓶香水，還覺得沒洗乾淨。

我覺得這是語文老師最成功的一節課，因為下課後，同學們不用複習，就輕而易舉地記住了一個判斷句式：雞者，從事賣淫之女子也。甚至還有的同學在走廊裡抑揚頓挫地朗誦：

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