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“他對我？什麼意思啊？”龔嫦一臉驚訝的表情。

“你們不是在談戀愛嗎？”

“誰說的？”

“他！”

“沒有的事……”

“你們不是每晚在一起嗎？他每晚都在你房裡！”

“他是我的老師！他來了，我總不能趕他走吧？我都躲到張老師家去看電視去了……”龔嫦耐心地解釋。

何亦凡心想，你沒必要跟我說這些啊。“那麼久，你都不陪他？”

“我不想跟他說話，沒一點意思！”龔嫦說，“我不喜歡他！”

這樣隨意的聊天，讓何亦凡很放鬆。他的那種開玩笑的口吻又來了：“那你喜歡誰？”

“我喜歡的人是你呀！”龔嫦也用半真半假的口吻說。

何亦凡聽了這句話，心為之一動。也許，不管哪個男人，聽到女人的這樣一句話，都難免心神盪漾吧！

“真的嗎？”何亦凡追問。

“當然是真的！”仍然是那樣的半真半假的口氣。

“那你和他……”何亦凡改變了口吻，一本正經地說。

見何亦凡正經了，龔嫦也正正經經的說：“我等下就跟他說清楚，要他以後不要來了！”

何亦凡心想：“這不會就開始談戀愛了吧？”但他不敢再說什麼，就幫她提起了那桶熱水。

龔嫦說：“你小心點！有點燙呢。”

何亦凡提著水走出食堂……他彷彿看見紫葳的眸子……他似乎聽見紫葳在說，你這個花心的男人……

他搖搖頭，清醒一下頭腦！他清楚地知道，他和紫葳，什麼都沒有發生呢！以後也不可能發生什麼的！

他是她的老師！

她是他的學生！

有了這樣的關係，註定這是個沒有結局，甚至沒有開始的夢！

“我生君未生，君生我已老！”他的腦海忽然蹦出這麼一句古詩來。

既然是沒有開始，也不會有結局，那麼，龔嫦就是個不錯的選擇吧？！

放棄你了，紫葳！放棄你了……

很久以後，何亦凡為這個夜晚的偶遇和玩笑依然懊惱不已！他為這一夜決定放棄紫葳而後悔不已！他為這一夜的輕率決定和不懂愛情而付出了代價！

當然，這是後話了！

這一天，他永遠記得！因為，四天後，就是他的生日！

當初何亦凡背這首詩時，並不能體會詩中的傷痛之情！那晚他腦海現出這兩句詩時，也只是一瞬間的淡淡憂傷。但多年後當他在一本雜誌上再次看到這首詩時，讀著讀著，眼淚就從他迷茫的眼裡滑落……

“君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。

　君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好。

　我生君未生，君生我已老。我離君天涯，君隔我海角。

　我生君未生，君生我已老。化蝶去尋花，夜夜棲芳草。”

…………

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（作者後記：行文至此，心中一慟！“恨不生同時，日日與君好！”願讀者朋友們在讀此詩時，細品！）

7　春　遊

江南草長，群鶯亂飛。正是踏青好時節！

初一、初二各班都組織學生進行了春遊活動，有的組織爬山，有的組織野炊……（或許有熟悉教育的讀者會質疑：因為有關部門曾專門發文，反對學校組織學生進行春遊一類的活動。這主要是出於安全的考慮！然而，本故事發生的時間，正好是這些檔案釋出之前。）

初一（３）班的同學們也蠢蠢欲動！紛紛進言，要求何