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劉老師忽然警醒。

「許……暖暖同學, 你……」

「老師，你能把生理鹽水遞給我嗎？」

許向暖伸出小手。

白白嫩嫩的，像是小蔥苗的那一截蔥白。

劉老師下意識的答應，「好。」

連忙開啟櫃子, 把生理鹽水拿了出來。

擔心同學們亂動，劉老師把生理鹽水鎖在了櫃子裡。

等用的時候再拿出來。

拿到小塑膠瓶的時候，劉老師忽然間覺得不對。

他不是應該教育許向暖同學嗎？

為什麼, 還成了跑腿的了？

「老師, 能快點嗎？」

「誒，來了！」劉老師麻溜地答應。

劉老師在把生理鹽水遞過去以後, 才發現又不太對。

他怎麼就一直被這孩子帶著思路走了呢？

「許……」

「老師別說話，魚的味道會不好的。」

「哦。」

就這樣，二年級三班的同學跟著劉老師一起看許向暖烤魚。

為了避免學生們看到太過血腥的畫面。

觀察課上的魚基本上都是處理過的。

內臟之類的早早就挖了出來。

有觀察需要，則是處理乾淨, 等待進一步的觀察。

劉老師的觀察課, 主要是帶領同學們觀察魚的肌理組織。

小學二年級的學生，總不至於早早研究細胞細菌生物學吧？

嘉和國際的孩子們家境都不錯，平日裡見到魚都是在餐盤裡。

小學生們對這類觀察課感覺新鮮，都在那裡認真觀摩。

除了許向暖。

不過一條被扒乾淨了的魚, 有什麼好觀察的？

下河摸魚才好玩呢。

許向暖覺得無聊, 餘光瞥見了那邊的酒精燈。

這下她不無聊了。

雖說沒什麼香料味道欠缺了點。

但這條魚挺肥的。

肥的流油！

許向暖忽然間覺得上學也不錯，起碼能烤魚。

系統：宿主你是不是誤會了什麼？

「吸溜」

劉老師迅速看了去。

發現不止一個學生在砸吧嘴。

「聞著好香的樣子。」

「好想吃。」

「能吃嗎？」

「她好厲害啊。」

「……」

這堂課，是不是徹底跑偏了？

劉老師傻眼。

雖然嘉和國際一直提倡老師引導式教育學生。

不過眼下這狀況，劉老師上前一步, 「許……暖暖同學，我們這節是觀察課。」

許向暖利落的用燈帽蓋滅酒精燈。

站在小凳子上仰視依舊高她很多的老師。

「老師，烤魚難道不是魚嗎？」

「是的吧。」

「對啊，所以我們可以觀察烤魚，對不對？」

「對的吧」

不對！

劉老師看著粉嫩可愛的小姑娘。

有些心情複雜。

雖然趙老師已經跟他打過招呼，三班將會迎來一個新同學。

然而他沒想到新同學是這麼個小朋友。

剛來，就給了他一個下馬威。

「老師，要不你嘗嘗烤魚味道怎麼樣？」

劉老師忽然間又有些感動。

這孩子，雖然人小鬼大了些，不失為尊師重道懂禮貌的好孩子。

劉老師拿來碟子，用牙籤撥出了一塊肉。

魚