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施承顏是許家養子，勉強也能和許星黎算一家人。

施承顏黑了臉：&ldo;你別鬧。&rdo;

喻子珩嗤笑一聲：&ldo;可以啊施承顏，後媽年齡比你還小。&rdo;

許星黎看向他，輕視中帶著點嘲弄：&ldo;是你啊，剛剛大喊大叫說自己是學習不好的廢物，像你這麼有自知之明的人真是人間少有。&rdo;

李老師語氣不善地訓斥她：&ldo;怎麼說話呢?&rdo;

許星黎茫然地看向他：&ldo;用嘴說話啊，那不然呢?&rdo;

李老師氣結。

施承顏解釋：&ldo;這位老師覺得你罵他學生了，他不高興。&rdo;

許星黎一臉無辜地眨眨眼：&ldo;啊?我不是複述了他的話嗎?還誇他有自知之明呢，教育書上說了，要鼓勵式教育，不要一味否定孩子。&rdo;

駱嘉茂大仇得報，勾起一側嘴角，對著喻子珩字正腔圓地說：&ldo;確實，很有自知之明的廢物同學。&rdo;

作者有話說：

星黎理直氣壯：誇他有自知之明也是誇!四捨五入我給目標人物送溫暖了，系統給分!

系統：……攤上強盜宿主了怎麼辦?線上等挺急的。

第5章 、教育

李老師本來只是留下看熱鬧，卻沒想到自己的得意門生被如此羞辱，他不悅地看向高修陽：&ldo;你們班學生怎麼回事?&rdo;

施承顏很樂意看對方吃癟，將許星黎護在自己身後：&ldo;不好意思，她剛從國外回來，中文不是很好。&rdo;

許星黎探出頭，看垃圾似的看了眼喻子珩，跟施承顏告狀：&ldo;這跟中文水平沒關係吧，他管未成年叫後媽誒!要麼他道德敗壞，要麼他腦子有問題。&rdo;

有人擋在她前面，她說話聲音都變大了。

喻子珩氣得想打人：&ldo;你才道德敗壞!你腦子才有問題!&rdo;

施承顏不理他，對許星黎循循善誘：&ldo;對，在弄清楚是哪裡出問題之前，我們不能歧視他，對吧?&rdo;

&ldo;也是……&rdo;她一臉沉痛地看向喻子珩，&ldo;沒事，學習不好不是你的錯，腦子有問題的人學習怎麼可能好得起來，建議先去醫院……算了，去醫院是浪費醫療資源，還是先去超市門口花兩塊錢坐搖搖車，搖清楚親屬輩分關係再說吧。&rdo;

一整個辦公室的人都無言以對，他們倆的教育理念聽起來完全沒問題，但放在這怎麼看怎麼不對。

喻子珩語氣嘲諷：&ldo;你個15班的居然好意思說我學習不好?笑死人了。&rdo;

許星黎一臉失望地搖頭嘆氣：&ldo;唉，這一屆的學生是真不行啊，抓重點都抓不對。居然都不知道反駁這不是輩分關係的錯誤，這是法律常識有問題啊……我還沒到法定婚齡，怎麼可能給人當後媽‐‐&rdo;

她忽然頓住，一副醍醐灌頂的樣子，驚詫地看向喻子珩：&ldo;不會吧?難不成你後媽未成年?雖然出生在這種家庭不是你的錯，腦子有問題也不是你願意的，但建議遇到這種情況早點報警，這是違法行為。&rdo;

&ldo;你瞎說什麼胡話?&rdo;喻子珩氣急敗壞地衝上來想打爛她的嘴，卻被駱嘉茂攔住。

許星黎一臉正義地看向老師們：&ldo;他惱羞成怒，肯定是被我說中了心虛，建議嚴查。&rdo;