55.教材(第2/2 頁)

的區別，不得不說這裡面很有可能就是因為素某不小心領到了一個二等品覺醒石作為吃飯的傢伙事兒，不然還真有可能發現唐三的不一樣來。

後面好像又有插圖了，千耀索性直接跳過，看到後面則是那種類似於課後練習的填空題和選擇題，於是翻了幾頁到下一課。

先天魂力等級

先天魂力是決定魂師修煉天賦的重要因素。先天魂力等級越高，就代表著天賦越高

千耀直接是跳過這段還有下面的插圖。那個小明在覺醒然後直接是覺醒了6級魂力的插圖。

下一頁：這一頁是練習題：

“小剛覺醒了先天1級魂力，請問小剛天賦如何？”

“a小剛是天才魂師。b小剛天賦一般。c小剛天賦不好，可以回家種地。”

諸如此類的題目還有不少，當然還有更難的那種：

“小藍的在覺醒魂力的時候，魂力測試水晶球的半徑是12厘米，小藍的魂力充滿了面積為316平方厘米的水晶球截面，請問四捨五入到整數，小藍的先天魂力等級是多少？”

當然，這道題上面明確的標著選做，顯然不是給那些平民選拔上來的小孩，而是給從小收到優秀的教育的貴族小孩準備的。

一本武魂基礎理論書，是第一節課的教材，整個書除了個別的選做題有一點難度，還有一些千耀前世看小說不會詳細描寫的武魂相關的一些細節的原理描述意外，並沒有特別吸引他的地方。這是千耀化了整整半個小時非常仔細的把整本書掃了一邊以後給出的個人結論。但是不得不說，這本書除了個別的描述武魂殿為平民魂師做出的貢獻意外，並沒有惡意的去中傷其他的大勢力，可以評價為相對客觀的一本教材了。

另外，昨天千耀還領到了一些其他的材料，其中他還沒有認真看的就是一本厚厚的武魂殿學院校規。顯然千耀是那種上過學的人，所以不會像一些初次來到學校的真正的小孩那樣不習慣，需要讀校規。

這個班級沒有發那些加減乘除入門或者識字入門的書，可能是因為班裡面的同學都是有著一定的基礎的，沒有那種不怎麼認字的平民家小孩。

半個小時就這樣過去了，此時已經有一些同學開始進了教室裡面，其中就包括千耀一抬頭就看到了正在走進來的邪月和焱，後面離得有一些距離跟著那天第一場的對戰輸掉的同學黃哲。也不知道黃哲和後面史萊克的那個黃遠是什麼關係，他也帶著一個布條，只不過不同於原著中黃遠當作蒙面的面罩，他戴在頭上當成了頭巾。

焱顯然是在主動的跟邪月說話，但是邪月還是一如既往的話少，只是時不時的有點煩躁而略顯傲嬌的應答著“嗯嗯”。