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&ldo;是。確實不好講。圖書館還不是為了讀者多，好去館裡借書、看書。你那些觀點我贊成，但這種場合不敢講。&rdo;

&ldo;有什麼怕的？學術研究，一家之言嘛。&rdo;

方老師解釋道：&ldo;這種普及性的還是有些不同。&rdo;

&ldo;就是要在這種場合打殺那些垃圾！&rdo;陽昆揮了一下捏成拳頭的右手。

方老師不想再就這個女性文學爭論下去，就轉了話題：&ldo;本來想順便看看你倆，打電話到繫上，說你在，就來了。&rdo;

過去，不管是老師、同學、同事、學生，只要提到他兩口子，陽昆心裡就特爽。此時，方老師一見面已三次提到&ldo;你兩個&rdo;、&ldo;你倆&rdo;，他就不自在，臉上訕訕的，剛才爭論的氣勢一下沒有了。他怕方老師繼續提起&ldo;你兩個&rdo;，趕快叉開話題，&ldo;方老師，你坐下說嘛。&rdo;他欲給方老師倒水，拿起暖水瓶搖了搖，沒有響聲，自責道，&ldo;哎呀，沒有水了。中午喝光了，忘了去打水。我這就去。&rdo;他提起暖水瓶就要出去。

方老師伸手製止了他：&ldo;不去了。我們出去走一走，找個地方喝茶吃飯一肩挑。&rdo;

陽昆猶豫了一下，同意了。他們在校園那條被夾竹桃護衛著的小道上靜靜地走，一時找不到相同的話題。陽昆想說，但怕方老師提到李一凡，顯得尷尬，也就默默地走著。方老師有一肚子的話要說，但不知從何說起。陽昆想，為什麼方老師今天要來找？真的是順便還是有另外的事？是不是他有熟人在理工大學，要來找自己幫忙？或者是有熟人要考理工大學，要自己出力？對，馬上就是成人高考了。肯定是。老師找學生幫忙，在當今是一件普遍的事。因為，學生遍天下，在各行各業，乃至權勢部門，而且有的還佔據要津。那些教齡越長的老師，辦起事來遊刃有餘，處處暢通。學生多呀！但方老師沒開口，他也就不問，就這樣兜著。左邊傳來一陣陣喧囂：&ldo;進了，進了！&rdo;

方老師透過夾竹桃葉縫看過去，足球場裡在進行激烈的爭奪，紅隊以壓倒優勢攻到了藍隊的陣地上，於是問：&ldo;是學生在踢還是教師？&rdo;

&ldo;天天這個時候都有人踢。有時是校際之間，有時是系與系之間。我們學校足球愛好者多。學校呢？&rdo;

方老師知道他指的是師大，說：&ldo;也是。現在是足球熱嘛。&rdo;

&ldo;董教授呢，還好嗎？&rdo;董教授是陽昆的研究生導師，對陽昆很不錯。他每次見到師大中文系的人，都要打聽他。

&ldo;他已經退下來了。身體還不錯。據說現在在弄一本關於唐宋文學的專著。&rdo;

&ldo;查教授呢？還寫字嗎？&rdo;

&ldo;還寫。而且越來越值錢了。&rdo;方老師說，&ldo;你可以找他給你寫一幅。&rdo;

陽昆嘆了口氣，說：&ldo;當初，市場行為還沒到現在這個程度，求教授寫幅字，肯定沒問題。但現在，那字就是錢呀！不好開口了。&rdo;

他倆就這樣邊說邊走，基本上都沒有離開師大這個主題。信步由韁，不覺又來到了那個陽昆打發愁緒、寂寞、憤懣的小館子。怎麼會到這裡來呢？預兆不好。這可是自己給自己剝魯迅詩自嘲的地方啊！他猶豫了，想換一個能不回憶過去，給予自己好心情的地方，但方老師已邁進了門檻。只好跟著。店堂裡沒有人，選了一個靠窗的位置坐了，要了一壺雲南糯米香茶，一碟黑瓜子。方老師提起茶壺要給陽昆倒茶，他伸手製止：&ldo