第5章 死靈法術＝召喚法術，理解了嗎？(第1/3 頁)

“......”

嘴裡叼著半條魚尾巴的黛雅又一次被綁到了柱子上。但這次她不是被綁在餐廳，而是綁在了安薩的實驗室。

今天，安薩打算教導黛雅一些....更專業的內容，更符合他那召喚系大師身份的知識。

教學就教學，又為什麼要把自己綁到柱子上啊？怕自己逃跑嗎？再說她又能跑到哪裡去？他這幾個月都在這個洞穴裡待著，大門不出二門不邁的，哪知道逃跑路線啊！

黛雅不禁在心裡這樣吐槽著。她的眼神已經死了，只是默默地盯著老師安薩看。他真希望這個老東西能多少進行一些人性化教學。

“我只是不願見到你用愚蠢的行徑來褻瀆魔法的奧妙。”

安薩將他常用的工具拿在手中。魔法並不能一勞永逸地解決所有事情，有些時候仍然需要法師們掌握各種精湛的技巧與知識。

恰好安薩就是這一型別的。在他這十幾年的經歷之中，他早就積累了豐富的醫學知識。

“.....所以，老師，您到底是從哪弄來這個的？還是指使鐵皮罐頭抓回來的嗎？就像我一樣？”

被綁在柱子上的黛雅輕嘆一聲，將視線放在了躺在解剖桌的“素材”上。

所謂的“素材”，自然就是人.....死後變成的屍體。死者身上穿著便於活動的皮製輕甲，在保證基礎防護的前提下儘可能減少對行動的阻礙。可能是斥候或者信使一類的職業？

要是有工作在身還被截殺變成實驗素材，那還真是挺可憐的.....

“軍隊的斥候。現在總是會出現這種情況，屍體隨處可見，結局大多是腐爛生蛆或被野獸吃下。將他們更合理的利用，反而才是慈悲啊。聖靈的信徒是不會懂的。”

“嗯....不是老師您做的？”

“貿然殺人只會暴露行蹤。我可不願讓外人來影響我的研究。”

“....我瞭解了。”

被綁在柱子上的黛雅抿了抿嘴唇。和老師安薩簡單聊了幾句，她已經弄清楚了一些事情。

看樣子這個斥候不是老師指揮鐵皮罐頭殺的，這還讓黛雅感到挺意外的。她本以為安薩是個殺人不眨眼的主呢。

“但是啊，老師，解剖屍體又和召喚法術有什麼關係呢？這難道不應該是死靈法師才會做的事情嗎？”

在黛雅的印象中，像是什麼解剖屍體研究死者啦....會做這種事情的法師應該是那種死靈法師才對。應該不是召喚師會做的事情吧？

“.....死靈法術也是召喚法術的一種。你難道沒有認真讀書嗎？”

安薩緩緩轉頭，用面具上雕刻的花紋對著黛雅。黛雅有點後悔問出剛才那個問題了，她想把自己的嘴捂住....！

但是手也被綁住了，完全沒辦法呀。

“....罷了。我本就不指望你那空空如也的大腦能瞭解什麼。看好我的操作。”

即使隔著面具，黛雅也能聽到安薩的嘆息聲。呃....看樣子之後應該要繼續謹言慎行才行。這也是為了自己的生命健康安全考慮.....

“不止是學院，大多數人也厭惡死靈法術。這種錯誤的認知已經在人們的心中根深蒂固，愚鈍之人還是太多了。能與靈魂互動的法術，才是召喚法術的真諦。”

安薩一邊向黛雅講述著有關死靈法術的知識，一邊將這次實驗所需的工具擺放整齊。

為了進行死靈法術實驗，安薩甚至帶上了他的法杖。在黛雅的記憶中他還從未見過安薩使用法杖施法呢。

“學徒。肉體與靈魂，你認為哪一個更重要？”

安薩早就知道了黛雅的名字，這也是魔法師之間締結師徒關係必須要做的事情。不過安薩從來