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深刻的回憶，他對a市已經沒什麼印象了，連以前的家的門牌號都想不起來了。

時瀾低下頭，努力回想，眼前卻只能浮現出一些細碎的光影片段，而這些片段裡，完全沒有喻硯的影子。

「你能具體說說嗎？我做了什麼？」時瀾再次迷茫地問道。

喻硯抿了抿嘴，半晌不語。

因為那件事，他記了時瀾整整十一年。

那個時候，母親的工資不高，又得不到家裡的幫助，拉扯喻硯長大的過程十分艱辛。喻硯從小就早熟，體諒媽媽辛苦，也從來不像她主動討要東西，常年穿一身洗得發舊的校服，走路習慣微微低頭。

他在學校裡成績拔尖，卻性格孤僻，除了被老師點起來回答問題之外幾乎不說話。剛開始，還有些同學因為他學習好而來找他講解題目，但可能是他講題的方法有問題，同學們經常聽不懂，久而久之，就沒人再來問他了，因此，他愈發孤僻，沒有朋友。

可時瀾不一樣，他是學校裡的太陽。

情竇初開的少年少女們總是容易被電視裡演的情節蠱惑，天真地以為那就是真實。那段時間，學校裡充滿了腦殘偶像劇精神。時瀾成績儘管不盡人意，但他運動好，籃球打得頗有幾分意思，時不時還愛刷幾套花招，每次都能惹來看臺上一幫尖叫。

他家裡有錢，雖然外面套著醜爆了的校服外套，但裡面的搭襯卻總比別人時髦不少，精緻的外貿貨時常能讓沒見識的慘綠少年們發射出羨慕的眼光。

更何況，這人也不知從哪兒學來了一套紈絝調調，一手抱著籃球一手把校服往肩上一搭，微微側過頭壞笑的樣子，亮眼得叫人心跳加速。帶點壞的迷人小子，就像從哪些偶像劇裡真真實實走下來的小王子，這對成天被關在學校裡同書本打交道、沒什麼娛樂的少年們來說，該多麼有吸引力啊？無怪乎他們爭著搶著要湊到他身邊去。

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