第334章 進魏公爵為王(第1/2 頁)

漢建安二十一年，公元216年春。

建業展開第一場科舉取士，共有三千名讀書人參加。

董允、費禕、鄧芝、姜維、諸葛恪、陳表、張溫、張祗等人，脫穎而出。

“啟稟至尊，臣下和張公已經抉擇出前十名。”步騭彙報道。

孫權拿過名單後，將張溫定為狀元，諸葛恪為榜眼，費禕為探花。

張溫才藻俊茂也，出身吳郡張氏。

諸葛恪年少有才名，以神童著稱，此次考核吃虧在年紀上。

張溫二十多歲了，諸葛恪才十三歲。

費禕雅性謙素，志慮忠純，是士族中的典範。

至於姜維，也不過十四歲年紀。

他綜合能力很強，可在“經學”的造詣上稍遜一籌。

張溫，江東士族。

諸葛恪，淮泗士族。

費禕，荊州士族，其出身江夏郡，後遊學入蜀。

陳表是陳武之子，張祗是張溫之弟。

基本上榜上有名的，都有點沾親帶故。

張昭和步騭反覆核對後，都相當地滿意。

“前三名授予郡守之職，前三十授予縣令之職。”

“前兩百名，到各地擔任郡吏、縣吏。”

孫權將職務確定下來，具體還要由張昭進行完善。

此次江東錄取兩百人，政策要求稱得上寬鬆。

“老臣遵命。”張昭拱手回答道。

十三歲的郡守不管放到哪一個時代，都是相當傑出的人物。

孫權要立諸葛恪為典範，壯大科舉取士的聲威。

等到發展成熟，他再多給寒門士子機會。

現在的讀書人，最低層次都是地方的豪強、大族。

一般人根本讀不起書，孫權總不能任命連字都不認識的官吏。

曹操的“唯才是舉”，是有一定的道理和根據的。

而“科舉取士”也有其長處，是中央集權的重要體現。

把選拔人才的權力從地方剝奪，由建業進行統一的考試。

至少孫權有機會和官吏見面，不至於連郡守都認不全。

等考試製度完善，江東會漸漸廢除察舉制。

這些政策的貫徹，不是一蹴而就的。

孫權需要扶持起科舉的既得利益者，讓他們站出來維護這一套秩序。

新人官吏要成長起來，怎麼也得十年時間。

南方在積極取士時，北方同樣沒有閒著。

魏公曹操假借朝廷的名義，冊封魏公子六人為列侯。

青州百姓的心態徹底炸裂，他們勤勤懇懇，卻天天吃著糟糠。

原來是供養了上層的祖宗。

東萊賊起兵作亂，禍亂東土。

曹操拜牽招為平虜校尉，將兵督青、徐州郡諸軍士，擊東萊賊。

牽招奮勇廝殺斬其渠帥，東土恢復平靜。

緊接著，烏桓三部不滿於沉重的兵役。

三家烏桓大人皆自稱單于，專制郡事。

代郡郡守沒能控制住局勢，惹得曹操勃然大怒。

他改以裴潛為代郡太守，欲授以精兵征討烏桓。

裴潛臨危受命，進諫道：

“代郡戶口殷眾，士馬控弦，動有萬數。”

“單于自知放橫日久，心裡肯定也不踏實。”

“今多將兵往，必懼而拒境，少將則其不會忌憚。”

“宜以計謀圖之，不可以兵威迫也。”

裴潛隻身前往代郡，恩威並施。

烏桓單于摘下帽子，屈膝下拜，以額觸地表示臣服。

裴潛拯救了被擄掠的婦