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你用的力小了，寫錯的字怎麼擦都擦不掉，你用的力大了，它又會把本子給擦出個窟窿。

梅雅麗是個急性子，並且一向信奉&ldo;工欲善其事，必先利其器&rdo;，似這等用起來狀況頻出，很快就會讓人憋上一肚子火氣的文具，她是一百個不樂意用的。

上輩子，就為著這鉛筆的各種不好用，她沒少被氣哭。

當然，前世今生加起來有著三十多年人生閱歷的梅雅麗早就已經不會再因為這種小小的不順哭鼻子了。

作為一個理智且冷靜的成年人，她有自己解決問題的方式。

混過了開學第一天，認真記下了老師留的課後作業後，梅雅麗就背著小書包回家去了。

&ldo;媽，媽，你快來‐‐&rdo;吃過晚飯，作業才剛寫了個開頭兒，梅雅麗就大呼小叫的喊起了佘玉芬。

佘玉芬丟下手裡的針線走過來，&ldo;咋了?&rdo;

&ldo;鉛筆斷了。&rdo;梅雅麗將手裡的破鉛筆遞給佘玉芬，讓她看斷在層層油紙裡頭的鉛筆芯。

佘玉芬忙拿了小刀幫她削，&ldo;你先用另外那支。&rdo;

梅雅麗&ldo;哦&rdo;了一聲，拿起之前佘玉芬幫她削好的另外一支鉛筆繼續寫了起來。

然而好景不長，沒一會兒，她就又把手裡的這支寫斷了。

‐‐她並沒有故意去折斷鉛筆芯，是那些原本就斷掉了的一截一截的鉛筆芯，隨著她寫字的動作，漸漸從那些油紙裡頭鬆動、脫落的。

類似的事情發生了七八次後，梅雅麗的作業終於寫完了。

開學第一天，她學到的東西其實並不多，奈何她的老師還是跟她上輩子的那個時候一樣，極其相信&ldo;刻苦&rdo;二字的重要性。

今天他教給梅雅麗等一眾小屁孩兒的那幾個阿拉伯數字和拼音字母，他每個都要求他們寫上二十遍之多。

寫完了課後作業，梅雅麗又拿了佘玉芬幫她弄來的四年級的舊課本自己學習。

她已經想好了要在二年級結束的時候跳級考初中，從而避免時間上的不必要浪費，也避免再過前世那種寄人籬下的日子。

至於讀小學的這兩年，除了要用一小部分時間把所有的小學課程溫習一遍之外，剩下的絕大部分時間，她打算全都用在練字上面。

上輩子的她從大學開始就很少寫字了，這麼多年過去，她早就已經習慣了敲鍵盤。

現在要重新適應沒有電腦的&ldo;舊&rdo;世界，對她來說還是有一定挑戰性的。

再加上她現在人小力弱，寫出來的字幼稚的很，難看的她自己都看不下去。

雖然她也沒指望做個硬筆書法家，但字寫的賞心悅目了，除了在考試的時候能夠給自己加點兒印象分，平時她自己看著心情也好啊。

除了上學、寫作業、練字、幫著家裡幹活兒、帶著梅鴻文一起玩兒這些日常事項，梅雅麗還打算讓梅志軍教她打拳。

當然，這得等到她長高一點兒、長大一點兒之後。

現在的她畢竟才剛六週歲，跑個步、爬個樹、跳個繩、溜個冰別人不會覺得有哪裡奇怪，可她要是認認真真學起拳法來，那別人可就少不得要對她投以更多好奇和探究的目光了。

一直點著燈學到晚上九點，梅雅麗這才在佘玉芬的協助下洗漱了一番，爬上暖暖的土炕準備入睡。

睡前，她小聲央求佘玉芬，&ldo;媽，你還繼續幫我買鉛筆好不好?我們學校發的鉛筆太難用了，這一晚上我都用掉三支了。&rdo;

佘玉芬立刻不假思索的應了下來，&ldo;成，