第2部分(第1/5 頁)

屑的樣子。

“你說的對，就算認識8個也算不上本事，但如果全班的人不僅全都叫得上名字，還知道他們分別來自哪個省，你能做到嗎？”

“你能做到？那你說幾個試試？”愣了一下，劉興國懷疑地說。

“說幾個算什麼本事。這樣吧，我來替你作個完整地介紹：劉華、朱小木，江西人，是你的老鄉，這個不錯吧；餘平、張潮貴，廣東人；胡小舟、楊華河南洛陽人；衛學兵、李漢成湖北恩施人。咱班長浙江人。你還有什麼不明白的嗎？”肖吉林不緊不慢地說。

“乖乖，厲害！厲害！我看錯人了。”聽了肖吉林的介紹，劉興國知道面前的這個娃娃臉確實不是一個可以隨意調侃的人。

“你怎麼知道我們的名字和籍貫，我們都還沒有開始自我介紹呢？”劉華感到不可思議。

“這有什麼，上午列隊點名時，我一看這點名的方式就猜到我們這幾個人可能分在一個班，當時就記住了大家的名字；下午第二次點名，重複了記憶，並將人名與長相對上了號。”

“可你怎麼知道大家來自哪個省份呢？”餘平問。

“這更簡單哪，我們這批新兵共來自全國四個省：廣東、湖北、江西、河南。你和張潮貴，廣東口音重，不用猜也錯不了；衛學兵、李漢成，我們是同一個省的湖北老鄉，想錯也錯不了；胡小舟、楊華河南口音，我們到河南的時間也不短了，說不好河南話，聽口音還是聽得出來吧；剩下的不用說，當然是江西老表了。要說幾人中最沒把握的是朱小木，他說的是一口標準普通話，是河南還是江西人一時還真有點拿不準，但我剛才看他和劉興國說話的語氣，他倆很熟，應該是江西老鄉。”

“班長說的是普通話，又沒有自我介紹，你怎麼判斷他是浙江人呢？”胡小舟不解地問。

“不知你注意沒，他上午帶我們去食堂參觀時，路上與一個老兵說話，無意中冒出了一句很地道的‘阿里崗’，這可是標準的浙江人說話語氣，意思是‘我告訴你’。”

“你可真是神童哇！”對肖吉林的超強記憶，劉興國也很佩服，讚揚的同時還不忘佔便宜。

“我很快就滿17週歲了，所以請不要叫我神童，而且我也不神。你還記得上午我們到老兵宿舍參觀時，別的老兵都去開會了，這個老兵卻沒去，在整理條例條令教材；當老兵說從今後大家同吃、同住、同訓練時，我還想這個老兵用詞不準，是隨口溜出來的一句話，完全沒想到他就是我們新兵班長。這說明我的觀察還不夠仔細，分析也不到位。”肖吉林認真地反省著自己的不足。

“這就夠仔細的了，就你這記性還不知足，你還讓我們活不？”衛學兵笑著說。

“是啊，我只要有你一半的記憶就滿足了。”餘平也贊同地說。

“其實這件事也算不了什麼本事，只要有心，大家都能做得到。”肖吉林說。

“別安慰我們了，這種本事我們一輩子也學不到。”劉華羨慕地說。

“不是安慰你們，這事真不難：我們班10個新兵，同一個新兵連來的至少是2到3人，以劉興國為例，江西老表3人，在新兵連早就認識了；上午我和胡小舟與他同時去老兵宿舍參觀，當時就互相作了介紹，10個人沒有特別記就認識了5個，如果上午再記住2個人，下午再記3個人，是不是全部都能記下來？”肖吉林認真分析說。

“說的也是啊。”朱小木說。

“關鍵是我們沒用心記，慢慢來，養成習慣就好了。你看人家劉興國伶牙利齒，文化水平又高，如果真要記，我哪是他的對手呀。”肖吉林其實已把劉興國徹底駁倒了，現在有意給他一個臺階下。

“小兄弟，別拿我做比較，我不是你的對手，甘拜下風！”劉興國