第八十三章 席簾：此詩喻我，甚妙（求追讀）(第2/2 頁)

：“即便入門，施法仍有失敗的可能，等你十次施法，十次皆成，才勉強算作掌握。”

這樣啊齊平點頭記下，想了想，問：

“那影響施法機率的因素有哪些？”

席簾給他這新詞整的愣了下，才回答：

“很多，闢如修為紮實與否，施法時，心神冷靜還是慌亂，畫符動作是否走形，周遭元氣是否充足，平順對了，還有筆。”

他說道：“品質低劣的法筆，施法更易失敗，反之，品級越高，術法的威力、施法快慢，乃至成敗，都會更好。”

齊平心中一動，想著，那若是用天階神符筆施法，是否能大大節省練習時間？

他覺得，有必要回去試試。

時至正午，齊平起身告辭，結束本次學習。

席簾笑容滿面將他送走，這才急不可耐，拿出那首詩，露出笑容，扭頭朝書院深處走去。

有好東西，要和老朋友分享。

故紙樓。

一樓大堂內，身材纖柔，戴著水晶片眼鏡的禾笙於陽光下看書，身旁，趴著懶散橘貓。

忽然，橘貓睜開眼睛，望向窗外。

一陣清風吹入，席簾飄然而至，手捧墨寶，吟道：

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

禁慾系女先生看著他，鏡片後，眼神短暫渙散，似是迷茫：

“你在做什麼？”

席簾一手負後，眼神滄桑，聲音低沉，充滿磁性：

“三三，你不覺，此詩喻我，極為妥帖麼。”

禾笙：“滾。”

“好勒。”

抱朴樓。

此乃，不修邊幅，“躲進小樓成一統”的五先生居所，作為科研狂魔，五先生極少出屋。

書院學子亦難得一見。

此刻，五先生正在桌旁皓首窮經，突然，緊閉的窗子開啟，席簾飄在窗外，沐浴在正午陽光裡，宛若神祇：

“老五，我今日得了一首好詩，特來與你共享。”

五先生勃然大怒，一掌劈出：

“你是不是有病！”

書院湖畔，一座茅草書齋內，心寬體胖，待人溫和的二先生正坐在屋內，凝視著桌上那首定風波，有些走神。

忽然，他起身，走到門口。

等了幾秒。

大風吹來，茅草翻飛，席簾飄然而至，宛若詩中謫仙：“老二”

“你可以換個稱呼”

“溫小紅。”席簾直呼二先生大名：“我今日得了一首詩。”

“你說我聽。”

“咬定青山不放鬆”

溫小紅耐心聽完，讚歎道：“此詩甚妙，以竹喻人，正是我輩書院弟子應有之風骨。”

席簾眼睛一亮，撫掌大笑：

“是了，我怎麼沒想到，正該以此詩激勵學子！”

說完，他捲起清風消失不見。

溫小紅沉默了下，感覺自己可能說錯了話。

不多時，書院青坪上，一眾學子結伴朝飯堂走去，彼此笑鬧交談，突然，天昏地暗，大風起兮，草葉紛飛。

席簾手捧墨寶，飄在半空，高聲吟誦：“咬定青山不放鬆”

“是六先生！”

“不好，快走！”

“來不及了，捂耳朵！”

學子們大聲疾呼。

一陣雞飛狗跳。

山腳，齊平突然打了個噴嚏，扭頭往書院看，嘀咕：

“怎麼突然起風了。”

搖搖頭，他催動白毛黃驃馬，朝衙門趕去。

還有案子等著他呢。