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聯的公式，讓她重新算。

小姑娘乖巧地拿過本子，在旁邊認真地改錯。

後面幾道題甜幼清舉一反三，全都完整地做了出來，思路清晰，除了字奇葩了點。

她的字倒也不算難看，乍一看甚至還挺工整，但沒有運轉提頓，筆畫不分，所有的字都像是畫出來的一樣，圓滾滾的。

對完答案，全部正確，封啟揚了下眉，小同桌比他想像中的好教多了。

佈置的題目做完，正好下課鈴響了起來，甜幼清笑眼彎彎地道謝，並大言不慚道：「下次你有不會的題目也可以來問我哦。」

作為雷打不動的年級第一，這話封啟聽著著實新鮮，他一本正經地點了下頭，「好。」

教室漸漸熱鬧起來，甜幼清開始履行語文課代表的第一項任務，收作業。

於是，一隻小手往封啟面前一伸，「交語文作業啦。」

封啟唔了一聲，淡淡地道：「沒寫。」

甜幼清聞言溜圓的眼睛微微睜大，「你忘記了嗎，那你快寫，下午有語文課的，我等下再來收你的。」

前排嶽林峰噗地一聲笑出來，「哈哈哈哈你同桌從來不寫作業的，老師都睜一隻眼閉一隻眼，不怎麼管他，學霸嘛，只要成績不下滑就行。」

封啟在甜幼清的注視下，坦然地點了下頭。

「誰說的，他剛寫完物理作業！」甜幼清一臉別想糊弄過去的嚴肅表情，本著課代表的職責所在，以及對同桌學習態度的友好監督，「語文作業也一定要寫的！」

封啟：「……」

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