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第4部分(第2/5 頁)

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術,使當地在20世紀80年代的菸草業財政收入達到1000萬元,佔財政總收入的24%。

到1985年,菸草業財政收入達到億元,佔財政總收入的66%。

發動全會力量為國分憂解難(3)

為了檢閱開展經濟諮詢服務的成果,交流經驗,研究問題,推動工作,民建中央、全國工商聯於1982年7月召開經驗交流會。

會前,*中央書記處聽取了彙報,對民建、工商聯的經濟諮詢服務工作給予了很高的評價,肯定“民建、工商聯這條路子是走對了,很好”。

國務院各部委和地方各有關部門的負責同志應邀出席了會議。

首都各新聞單位作了報道。

這次會議的《紀要》提出,為順利開展經濟諮詢服務工作,必須注意掌握幾個要點:一是把主動爭取黨政領導的支援同充分發揮各級組織和成員的積極性緊密地結合起來,二是把對經濟方針政策的諮詢同具體經濟業務的諮詢服務緊密地結合起來,三是把物質文明建設同精神文明建設緊密地結合起來,四是把當前的諮詢服務工作同傳幫帶和工商專業培訓緊密地結合起來。

這次會議以後,經濟36民建中央發動全會力量為國分憂解難諮詢服務工作就更加廣泛地開展起來了。

在開展經濟諮詢服務的同時,民建、工商聯各級組織適應社會需要,廣泛開展了工商專業培訓,為國家、企業和社會培訓各類有用的人才。

從1979年開始,一些地方的民建、工商聯組織就在培訓辦學方面做了有益的嘗試,引起了很好的社會反響。

1981年6月,民建中央、全國工商聯召開培訓工作座談會,學習貫徹*中央、國務院《關於加強職工教育工作的決定》,落實民建、工商聯為四化建設服務經驗交流會提出的倡議精神,研究確定今後培訓工作的任務。

會議經過反覆討論,制定了“揚長避短、拾遺補缺、穩步前進、講求實效”的培訓工作方針。

同時對辦學內容、辦學方式、辦學條件等方面的許多問題進行了探討和研究,並提出了一些措施和辦法。

會後,各地加強領導和組織,紛紛成立了培訓工作機構。

結合當地實際,根據社會需要,開展了多種形式的培訓活動。

有的開辦業餘學校,舉辦短期培訓班,有的舉辦巡迴講座,以師帶徒言傳身教,形式靈活多樣。

課程設定大體包括財會、統計、企業管理、金融業務、中醫藥知識、建築施工、裁剪縫紉、烹飪技術、電器維修、鐘錶維修、倉儲管理、商業服務藝術、各種文化補習等廣泛的內容。

培訓不單傳授知識技能,還特別注意對學員進行社會主義、愛國主義、集體主義和職業道德教育。

培訓物件由待業青年、在職職工,發展到鄉鎮企業、少數民族、軍地兩用人才等等,範圍越來越大。

由於多層次、多形式辦學,靈活機動、因地制宜,不佔國家編制、不請撥經費,以學養學、學以致用,急社會之所需、補國家之不足,因而受到社會各界的歡迎和好評。

浙江省民建、工商聯於1979年創辦了錢江業餘學校。

初辦時僅有四個專業、12個班、456名學員。

到1983年已發展為199個班級、9484名學員。

形成了既有初等教育,又有高等教育和職業教育的綜合性業3餘學校。

由於他們按照社會需求設定課程,注重教學質量,取得了良好的社會經濟效益。

1982年錢江業餘學校文化班學員參加杭州市職工補課文化統考,數理化的及格率均為100%。

有的學員畢業後走上了領導崗位,有的被評為

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