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周運疑惑道：&ldo;什麼意思?&rdo;他進入師大，雖然不是正大光明，可是也不是他幫助了自己啊，那封信是老爸給自己的。他突然想起了在教務處的一幕，校長看了老爸的那封信之後，要去了自己身上的另外一封信，而這封信不知是誰寫的。聯想到老爸說九月一號會遇到貴人，難道就是指鄧華?

鄧華哈哈一笑：&ldo;沒事，你現在忙嗎?去我們那做客一趟，保證你有意想不到的收穫。&rdo;

鄧華說的是去一下蜀中騰龍，周運沒有直接回答他，因為今天匆匆地從家裡趕來學校是有事情的，為了周毅提出來的那個大膽的提議，他們已經準備了快一個月的時間。

想了一下，周運問道：&ldo;你有什麼事情嗎?&rdo;

&ldo;校長找你。&rdo;鄧華口中的校長當然不是師大校長而是騰龍學校的那個校長。

周運還記得那位儒雅的男子，那位可以成為棋聖的男子，雲淡風輕，猶如清風一般的校長。他點了點頭：&ldo;好吧。&rdo;

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第五章 騰龍校長

更新時間2010-4-18 17:55:44 字數：2711

再次來到騰龍。

鄧華在前面領路，一邊說：&ldo;其實不是校長一人找你，還有一些人。&rdo;

&ldo;還有什麼人?&rdo;周運有想起了復生，那個將魔術鍛鍊到出神入化的境界的復生。

鄧華神秘一笑：&ldo;到時候就知道了。&rdo;

鄧華、復生，還有那個才見了一面的校長，都顯得有些神秘。術士、魔術師，還有一個是超越了棋聖的棋藝高手，都顯得十分神秘。

好奇心歸好奇心，但是有句話叫做好奇害死貓，說不定什麼時候不知不覺的就被人陰了還不知道。

到了這裡，才想起，那天為什麼看了鄧華畫的那個鬼畫符會暈倒，然後被他帶去了騰龍的?

如果在高考上，寫下那篇《瑪雅國度》是個巧合，那麼這裡呢?怎麼說?巧合?也未免太巧合了。自己好像陷入了某個謎團之中，也不知道是陰謀還是什麼?

跟著鄧華，一直走入了騰龍學校。剛進去，就碰上了那個魔術師復生。第一次見到復生的時候，給他露了一手魔術，而後又讓他加入騰龍學校，但是周運一口否決了。

復生也算一個熟人了，只是想打招呼又不知道改怎麼稱呼，看起來復生不過十一二歲，可是卻有一顆蒼老的心，猶記得那天見到他的場景。張了張嘴，然後又閉上了，他實在不知道怎麼招呼。

鄧華出來介紹道：&ldo;這位是我的老師，復生，你叫他復生老師就行了。&rdo;

&ldo;……&rdo;周運張了一下嘴，還是沒有喊出來，他知道復生的年紀應該不小了，可是鄧華卻將他成為老師?愣了一下，周運很輕聲地給復生打了個招呼：&ldo;復生老師……&rdo;

叫一個小孩容貌的孩子為老師，周運真覺得心頭彆扭，要是叫兄弟還好一些。

&ldo;呵呵，慢慢地就習慣了。沒事，以後時間多的是。對吧，鄧華?&rdo;復生也不介意，眨巴了一下眼睛對鄧華說道。

鄧華尷尬的笑了笑，他可對於這個外表稚嫩，內心複雜的老人精瞭解頗多，不輕易回答，左顧而言他：&