第三章：聖前詩？半闕詩，文宮開！(第1/3 頁)

坐在秦可卿的床沿，李星雲知道自己急也沒用，於是安靜的看著那一張沉睡著的鵝蛋臉。

臉蛋因血色不足，顯得十分白皙，有一種病態的嬌弱美。

可看著看著，他突然一拍腦門，差點忘記一件事情。

“這裡可是讀書人的天下！儒道共尊的世界！既然有讀書人的能力，為什麼不能自己尋求辦法！”

之前太過擔心秦可卿的狀態，以至於忘記了這一方世界的規則。

想要走上儒道一路，科舉是最簡單，也是最普遍的路徑，但並不是只有這麼一條路！

另外一條最直接的路，自己作詩詞歌賦！

只是沒有讀過書的人，想要作出一首能讓天下才氣認可的詩詞歌賦可不容易，所以絕大多數人都喜歡忽略這一條路。

他急忙起身跑去主屋內，找來筆墨紙硯。

作詩！！

不管怎麼樣，都要試一試！

將普通的紙張鋪展在偏屋的桌子上，他一邊研磨一邊想著。

儒道一途，即使沒有獲得文位也能作詩，這是毋庸置疑的。

但是！

讀書人可以隨心所欲想作詩就作詩，但詩詞歌賦能否達到應有的境界，還得看當時作詩的各種條件。

周身環境、文人心境等等...都是影響詩詞歌賦優秀與否的重要因素。

從出縣、達府、鳴州、鎮國、傳天下到驚聖，越是優秀程度，能反饋給文人作者的好處越多。

比方說，如果他此刻默寫出一篇前世出名的塞外詩，原本可以達到傳天下的級別，但因為他沒經歷過塞外風霜，文人心境與詩中立意不符，很可能會遭受詩詞反噬，讓原本傳天下的詩詞，只能表現出鳴州的異象。

“正確的詩文，正確的人，卻不在正確的地點。”

李星雲算是明白了，這一點怕不是專門為他所限制的。

畢竟這個世界的讀書人，沒有經歷過相應的事情，又怎麼可能像他一樣，滿肚子都是傳天下的詩詞呢？

“em.....”研磨的手停下，墨已經研磨好了。

但李星雲卻是有點犯難。

寫什麼既能讓不浪費一首好詩詞，又能讓自己獲得相應的才氣灌頂。

如果沒有才氣灌頂，又如何有能力去幫助床上那一位嬌媚的秦可卿？

他的視線落在了秦可卿的鵝蛋臉上，可只是那麼一瞬間身軀一震，他的腦海中不由自主浮現出一句話。

！！！

提筆！！

剎那間！

李星雲腦海如遭雷擊，不為外物所擾，只有一張白皙的臉蛋不斷浮現。

筆墨飛舞之間，那一張普通到無法再普通的紙張上，有了痕跡。

清水出芙蓉！

......

隔壁不過一條巷子的距離，顧家！

顧家家大業大，有親戚在京兆府辦公，在遍地達官顯貴的萬年縣，也算是有一些話語權。

此時，當顧清輝受李星雲請求後，前來家中找修煉術士一途的姑姑前去探病。

裡院的一處池塘邊，顧清輝正在哀求一名美婦人：“姑姑，請您去看看吧，子卿怎麼說也是與我多年同窗，又經常一起出入書院。況且我已經誇下海口，您要是不去，讓我這個讀書人的臉往哪裡放？？”

讀書人，好臉面，這已經成為常識。

顧家姑姑一身術士白裙，雖年過三十，但修煉之人卻仍舊蘊藏風韻。

顧家姑姑聽著顧清輝的苦求不為所動，語重心長勸說道：“明堂，那不過是一名侍女而已。李星雲雖說是大秦王爺府的二世子，可我昨晚上察覺到他家有術士氣息出沒。很明顯...那是他自家