35、老師，我想拍電影(第1/2 頁)

耿正以為是耿曉靈回心轉意，趕忙去開門，一開啟門，就看到笑盈盈站在門外的宗豐年，認出他是自己在金師大的學生，連忙切換成工作的表情說：“宗同學，你有什麼事嗎？”

他眯著眼睛看著了宗豐年手中的書包，心中疑惑，這軍訓才結束，這位同學是有什麼事情需要麻煩自己的？

耿正站在門口，沒有要讓宗豐年進門的意思。

宗豐年倒是開門見山的說：“耿老師，不好意思打攪了，學生今天過來，是寫了一個電影劇本，想讓您幫我看看。”

“電影劇本？”

耿正眉毛一挑，說：“你現在才大一就開始寫劇本了？”

“笨鳥先飛嘛。”

宗豐年顯得有點侷促不安。

“那行，進來吧，我給你看看。”

宗豐年的理由正當，他手裡又提著兩書包東西，老是站在門外，讓鄰居看見也不好，耿正便讓他進來了。

進門後，宗豐年看了一眼整個房間的佈局。

很傳統的裝修風格。

就是房間裡的雜物擺得有些亂，看來是沒有經常打理。

宗豐年把書包放在桌子上，先從一個書包裡掏出了兩條華子和一瓶茅酒，擱置到餐桌上。

“你這是跟誰學的不良風氣？”

耿正看到了他的舉動，臉色不滿道：“你不是說要看劇本嗎？”

“拿錯了，劇本在另一個包裡。”

宗豐年笑著拿出厚厚一沓稿紙，說：“這酒和煙都是家鄉的土特產，聽說老師也是徽州人，回頭可以嚐嚐家鄉的味道。”

耿正被他逗樂了：“呵呵呵，土特產？你咋不說這是你家種出來的？這東西我不缺，回頭你拿回去，我只看劇本。”

“劇本給您。”

宗豐年也沒在菸酒上推辭，將劇本遞了過去。

他知道耿正不缺這點東西，送煙送酒送的是個態度，他要不要是他的事，給不給是宗豐年的事。

找人辦事，空著手是很不禮貌的。

耿正坐在了沙發上，將劇本放在茶几上，並不著急看。

“你坐。”他招呼宗豐年搬個板凳坐在他的對面，然後說：“我現在老了，眼神有點不好，你把你劇本的大綱給我講一下。”

宗豐年知道耿正的意思，如果他講得好耿正才會仔細看劇本，如果講得不好，恐怕就會將宗豐年請出門，然後把劇本扔進垃圾桶。

這樣做十分正常。

好劇本萬里挑一。

爛劇本到處都是。

尤其是一個大一新生寫出的劇本，是爛劇本的機率幾乎是百分之百。

他之所以還給了宗豐年一次發言的機會，也是上次上課的時候，宗豐年所說的電影夢給他留下了很好的印象。

少年心性，跟他年輕時候很像。

耿正不希望一個晚輩連展示自我的機會都沒有。

但也僅限於此了。

“咳咳。”

宗豐年坐直了身子，激情滿滿的說：“我相信老師應該看過國外的兩部電影《偷拐搶騙》、《兩杆大煙槍》。”

“嗯我知道這個，非線性敘事嘛，利用巧合推動故事發展，從而使故事形成一個完美的結構，更早一部是昆丁的《低俗小說》，這兩部片子算是蓋裡奇進行了最佳化，你的劇本也是使用這種故事結構？”耿正說。

“嗯嗯。”

宗豐年點點頭，耿正用專業的知識儲備直切要點，對他來說是好事，不需要做過多的解釋。

耿正搖搖頭：“這在十年前可能還算新鮮，國內的寧昊導演就是靠這種模式起家的，兩部瘋狂的系列電影，致使國內的觀眾瞭解到這種電影表達方式，你