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艾麗單手托腮盯著她，女生嘴巴緊的跟蚌殼似的，怎麼也撬不開。

唐恬手機忽然響起來，一看陸偵探的名字，兩人都斂起了笑意, 唐恬接通，立刻傳來男人迫不及待的聲音, 「她們兩個果然有非同一般的關係！」

「我在張月家，找到了她家人給她收起來的遺物。」聽筒裡傳來沙沙紙張翻動的聲響，「是張月的一個筆友，在18-19年間跟她寫的信。筆友落款是『雨霖霖』, 我見過任霜筆記本的字跡，肯定對方是任霜。」

陸遠也不廢話，拍照把重要的片段發給唐恬。

越看唐恬越覺得奇怪。

單看前面大半年, 也就是張月高一上學期，兩人明明一個班級，但是在張月成績下滑，開始遭受全班排斥的時候，任霜沒有給對方有任何聯絡。

張月被全班默契地視為隱形人之後，張月性格越發孤僻，在一次圖書館借書的時候，那書拿回來，裡面夾雜著半張紙，一個落款為雨霖霖的人，說想交筆友。

這種隨機交友的方式在通訊不發達的過去很是流行，而隨著網際網路的發展，到如今交筆友的人越來越少了。

張月可能是太孤獨了，抱著試一試的心情，跟這個人聯絡了起來。

她不知道對方是誰，從信裡看，女生和她同校。她們通訊不用郵寄，而是每週一她寫好之後放在三樓拐角處的消防箱，雨霖霖去取，然後週四再給她回信，放到消防箱中。

一週一封信，兩個人很快熟悉起來。雨霖霖像是世界上的另一個她，張月的痛苦、難過、悲傷，所有的情緒她都能感知的到。看著紙上的字，唐恬都能想像張月的心情，她越來越依賴這個筆友，開始渴望在現實中也能跟對方繼續這段友情。

她忍不住開始在投放信之後，經常去消防箱附近，尋覓可能是雨霖霖的那人。

費了一番功夫之後，她終於知道了對方的誰。

信裡面，雨霖霖這樣說，「我不知道你會不會再來取信。我想你一定很生氣，很憤怒，覺得我在故意欺騙你。你覺得我在班級裡從來不和你說話，跟他們一樣把你當做隱形人……我能理解你的心情，但我發誓，我從來沒有想愚弄你！」

「……你覺得我跟所有人相處的都很好。可是你不知道，我初中有著跟你一模一樣的經歷。甚至更慘。」

「我以前性格跟你一樣……轉了學，我好不容易擺脫以前那些人，到了新的班級，我開始學著假裝開朗，跟大家玩成一片。其實我每天心裡都很痛苦，看見你，我想我找到了同伴。我很想跟你親近，成為最好的朋友，手拉手一起去食堂、去上廁所。可是我不敢。」

「我怕再回到噩夢裡去。所以我只能用這樣的方式，我想走近你，世界上的另一個我。我懂你，你也懂我。」

……

「從文字裡看，任霜雖然不敢當面表露善意，害怕自己也被排斥，也算是人之常情，不會過多苛責她。而且想通之後，還會心懷感激。」艾麗說，「人設也不算崩塌吧。」

事實上，在知道對方身份後，雖然剛開始張月有點生氣，很快被安撫了，而且想著任霜在班裡人見人愛的地位，卻只對自己袒露心聲，原來背地裡是個跟自己一樣自備內向的人，張月自然有種隱秘的快感。

兩人繼續通訊，逐漸無話不談。信裡的任霜跟外人所見完全不同，字裡行間透著灰敗陰鬱，更加讓張月同病相憐。

兩個人還時不時談論到解脫、死亡之類的字眼。

唐恬又發現一件事，「張月退學，是任霜提議的？」

不知道前文是怎樣，從雨霖霖的信來看，她表示理解張月的痛苦，也說這一年多幫她想了很多辦法，張月那麼努力，真的很辛苦。

「……實在不行的話