第57章 讀書人(第1/2 頁)

獲得名額的學院還是皇家辦學，和皇子皇孫共同學習。

哪怕真的學無所成，但是和皇子在一個課堂上，刷刷存在感，獲得一個臉熟，未來的好處也是不可限量。

在古代大秦時期，商人的孩子是絕對不允許和皇子一同學習。

皇子身邊的伴讀大多也是朝中的大臣，屬於權力中樞的人獲得皇上恩典，才能派自家孩子去伴讀。

如今這種之前可望而不可求的機會，現在只要花錢能夠辦到。

他張全缺錢？

當然不缺！！

能在咸陽之中開如此大的酒樓，這個名額他拿定了。

胡亥看到張掌櫃眼神之中的炙熱，心中暗道，這貨不會要花錢給孩子請補習班吧！

自己可沒有說皇家學院裡面學的東西，是傳統的四書五經！

數理化一個也別想跑！！

胡亥又想到了現在的社會環境，心中瞭然。

不像他穿越到後世，富豪生活的非常好，有錢就有一切。

在這個時代富豪的處境卻非常尷尬。

胡亥不由自主的吟誦出宋朝汪洙的一首詩：“天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高。”

這首詩可以說貫穿古代讀書人的地位，充分反應了古代社會讀書的重要性。

不是因為古人更喜歡讀書，而是一切都是因為利益。

在歷朝歷代的歷史長河中，有錢人在讀書人面前啥也不是。

在科舉制度興盛的時代，讀書是和做官直接畫等號的，讀書就是做官的途徑，而做官就是成為人上人的途徑。

在古代為什麼富豪聽到可以有做官的途徑會如此炙熱？

我們假設一下，在資訊不發達的古代，一個人僅僅是有錢，家中沒有一個讀書做官的人，在官場之中也沒有任何靠山，結果會如何呢？

大秦和各個郡縣有很多地方，有個詞叫做找盜賊，這可不是字面意思那麼簡單，

假如某個地方出現了盜賊，衙門裡面的捕頭不是先搜捕盜賊，而是先把這一片範圍內的的富豪打聽一遍。

主要打聽的是富豪家裡有沒有讀書人，有沒有在朝為官的人。

只要沒有，那就說你是盜賊的同夥，強行將你抓起來關到牢獄裡面。

如果這個人對這個流程很熟悉，就知道他們要錢。

會讓府上的人送錢過來，破財免災。

衙門裡的人得到了他們想要的，也就不再為難富豪，將它放出去。

如果抓到的富豪，是第一次碰到這種事，不知道事情的流程，或者是不願意送錢。

他們直接會在牢獄裡，被獄卒進行一番嚴刑拷打，大刑伺候。

最後在一番親切而友好的交流之後，富豪終於是開竅了，懂得了他們的意思。

只能讓府上送錢過來，畢竟再不送過來小命就沒了，那要錢有什麼用？

富人們已經被這種情況，搞得精疲力盡。

所以古代那些發了財的土財主，就算傾家蕩產，也要培養出一個讀書人出來。

當然這也是一種社會進步的表現，畢竟在科舉制度之前，普通人連讀書做官的機會都沒有。

在古時候讀書可不像後世那麼容易，就連普通的富豪也是消費不起的。

難度主要分為五點：無書可讀；無地可讀；無錢可讀；環境艱苦；進度緩慢。

在紙張和印刷術，這兩項劃時代的技術發明之前，所有的書籍都是要用手抄寫在竹簡上、或者在錦帛上，所以讓人讀一本書非常的費時費力，而且一般的書都是不外借的，讓他們這些想讀書的連抄的模板都沒有。

更何況也沒有名師可以教導，只能自