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數學老師愣了半天，寧錦早就抱著那套厚厚的習題集離開了辦公室。

他轉過頭去問跟他相鄰的老師：「你聽清楚了吧？寧錦是說不要讓我愛人帶孩子去溜冰對不對？」她怎麼知道自家孩子寒假裡最喜歡的就是去鎮上公園裡的河面上溜冰呢？而且聽寧錦的話，怎麼覺得讓人心裡發毛呢？

那個老師意味深長地看了他一眼：「所以，你還是上點心，回家去看好嫂子和侄子吧。這個女生的嘴，有點……那個。」不知道該說靈，還是該說邪性，反正是沒有空話。

不過，寒假裡寧錦每天對著這本厚達兩厘米多的習題集撓頭的時候，總是有點不理解，為什麼自己當時會那麼糊塗，明明被人折磨還要感謝別人？

放假時，每個學生都拿到了一份成績單兼家長通知書。具體這份通知書帶來的是什麼樣的假期體驗，基本上與通知書上的數字密切相關。當然，每年都會有一些聰明勇敢的年輕人，試圖透過隱瞞、修改、模仿家長筆記寫評語等各種手段，改善提高自己的假期質量。但是這樣做很容易被發現，後果往往也很嚴重。

寧錦和厲南偃卻不一樣，他們兩個都屬於沒有家長壓力的人。寧錦根本不打算把自己的成績單拿給況玉美看，厲南偃呢，則把成績單拿到了醫院。容奶奶看到平均分79、班級總排名第28名的成績，整個人都精神了好多。

她可是知道，自己孫子從小就不喜歡讀書寫字，從進了初中就幾乎每次考試都在倒數第一第二的位置徘徊，現在因為寧錦的幫助，竟然躍居到了全班中游的位置。

加上厲南偃每次去了醫院都會跟她講講自己的生活和計劃，包括準備報考一高的體育生的事兒。當時厲南偃笑得和小時候一樣純真無邪，說他以後要考上體育大學，參加國際比賽，為國爭光，讓容奶奶從電視上看見他拿金牌升國旗等等……只要是能讓容奶奶開心，讓她對生活產生期望和眷戀，厲南偃都會說給她聽。

容奶奶真是覺得非常欣慰，非常高興。至少在她走了之後，厲南偃不會是孤單一個人在這個世界上，還有別的人會關心照顧厲南偃，她也就放心了。

新年越來越近，北正村也越來越熱鬧。厲家在村子最偏僻的角落裡，都能經常聽到各種鑼鼓喧天的聲響。

眼看都要到了二十三祭灶的時候，寧錦還在苦著臉做數學題，厲南偃終於忍不住拉她出去走一走。

寧錦披上紅色羽絨服，跟厲南偃走到了村子中央，才發現北正村村子正中央的空地上搭起了高高的戲臺。戲臺對面架起了木頭架子，足足有十幾米高，用到的樹幹都抵得上一個成年男人的腰那麼粗，從上方垂下的麻繩掛起了一個寬大的鞦韆板。

戲臺上一群穿著戲服的演員正在唱著粗獷的當地戲曲，鑼聲鼓聲嗩吶聲震天響著，十分熱鬧。冬天是農民們休息的時候，他們一年到頭沒有多少娛樂，這個時候賣了糧食有了錢，不少人家裡也有了存款，都有了心情去欣賞這些民間藝術了。

鞦韆上一個小姑娘正在用力蹬著踏板，可惜的是，繩索擺動的幅度還是越來越小，下面看熱鬧的同齡人都笑著叫她下來，小姑娘最後氣呼呼地跳了下來：「這哪裡叫鞦韆！還要自己蹬，累死我了！」

兩個男青年走上前去，把小姑娘們趕開，兩個人踩著踏板開始盪鞦韆。他們的動作嫻熟，配合得當，很快就把鞦韆盪得飛了起來。剛才還有點討厭他們的小姑娘，在看見他們最高飛到幾乎和地面平行的位置時，一個個都忍不住尖叫喝彩起來。

不過，厲南偃的臉色卻不太好看。

寧錦想起他氣運中始終不曾消失的血色，不想讓他惹事，就拉著他往回走。

回到家裡，厲南偃才在寧錦的追問下告訴她，這兩個男青年是外村的一對兄弟，這個冬天經常在北正