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後小聲地嘀咕道：“拍馬屁！”她但笑不語，但還是配合地露出了一個同仇敵愾的氣憤眼神。

進來的兩個人中年紀較輕的那個估摸著也就二十幾歲，架著一副眼鏡斯斯文文的樣子。而另一個40開外，笑容和藹但目光嚴厲，估計是個領導。

年輕男老師說話也很溫文，他先做了介紹，他叫蘇凌文，另一個就是一中的教導主任姓李。

在座的包括全淺淺總共9個人，被分為兩組，每人20分鐘的上課時間，抽籤決定組別和次序。

開始抽籤了，幾個女孩子都忸怩起來，誰都不想做伸手的第一個。李主任見狀含笑寬慰大家道：“我知道大家都是有備而來，先後無所謂，能力才最重要嘛。”

“那就我先來吧。”

聞言，吳子涵率先走了上去，她的主動迎來了李主任滿意的笑。

吳子涵抽到B組三號，得到下午才能上課。有了她的領頭其他人也狀似無所謂地隨便拿了一個紙團，全淺淺夾在中間，沒做伸手的第一個，也沒做最後一個。

全淺淺輕輕地攤開紙團，只見上面用紅色水筆寫著“A　1”兩個字，她的心撲通一聲往下一沉，抽到第一個表示她得到這個機會的可能性只剩下百分之八十了，除非自己表現得特別出色，否則成功的機會等於零。

她心下頹然，旋即開始緊張起來。

這邊還沒來得及開口，吳子涵就喊開了：“啊，你是A組第一個，真好運！早完早了，不像我還得到下午。”

被她這麼一喊，所有的人都知道她是第一個了，全淺淺的緊張又多了幾分。她一緊張大腦就開始發白，不過，這可不是她第一次面試，第一印象往往決定著事情的成敗這個道理她還是懂的。

她謙和一笑，不緊不慢地在紙條上寫下了自己的名字遞給李主任。李主任看到她的名字若有所思地看了她一眼，又若無其事地把她的紙條遞給了蘇凌文。

蘇凌文在本子上記下了她的名字和號碼，然後溫爾地給了她一個鼓勵的笑，輕聲說：“加油！”

全淺淺感受到了他的善意，拍了怕自己的教案說：“謝謝！”

上課的教室安排在二樓，吳子涵本來想跟上來看看的，但被蘇凌文攔下了，原來學校為示公平，規定沒輪到的人都不可以聽前面人的課。這個規定聽著好像是公平嚴正的，但全淺淺卻覺得這不過是學校玩的一個花招，到時候誰好誰差還不是學校說了算，別人連提抗議的機會都沒有。

想歸這麼想，全淺淺還是調整了一下呼吸走進了教室。

教室裡坐了了大約2、30個學生，教室後排還放了幾張椅子估計是留著評委坐的。　見全淺淺進來，同學們的目光都刷的一下子投到她的身上，全淺淺開始有逃跑的念頭，心臟撲通撲通地跳得猛烈，彷彿只要她一張口就會從她的嘴巴里蹦出來。

每人有十分鐘的課前交流時間，可她就在發呆中浪費了5分鐘。一個學生站起來說，老師你是不是該把這課的課文先發給我們熟悉一下，全淺淺這才回過神來，她臉頰微紅很坦率地表達了自己的緊張，沒想到這幫學生都很友善，一個大眼睛的女孩子調皮地說：“如果你給我們唱首歌的話，我們就不在課上給你使絆子，大家說好不好？”

她的提議得到大家的一致認可，整個教室一片譁然都是要求全淺淺唱歌的聲音，全淺淺一頭黑線，現如今的孩子，沒一個是省油的燈啊！

全淺淺舉起雙手示意他們安靜，然後緩緩地說：“唱歌得講究環境、情景、意境，現在可不是好時候，我的電話是*************，誰想聽歌課後聯絡我，我的意識是大家表現的好的話。”

這邊正說得熱鬧，教室後門處一溜進來5個人，其中一個就是剛剛抽籤時見到的那個李主任