24.這不是他的棋(第1/2 頁)

“這個黑棋是誰？”

“萬方，去年定段的一個職業選手。”

沈一朗看著自己手上的棋譜，皺眉說道：“白棋手下留情了，後續放棄了劫爭，要不然黑棋就不是一目半輸贏的事了。”

“另一張棋譜你應該翻了很多遍了吧？

怎麼樣，這絕對是個天才吧？我敢說就算是肖笑，也沒有他有天分。”

齊振熙坐在旁邊吹噓著自己挖掘出來的天才。

所謂千里馬常有，而伯樂不常有。

沒有自己這個伯樂，千里馬怎麼可能會這麼快發光呢？

“這不是他的棋。”

沈一朗將自己手中的棋譜放到桌面上搖了搖頭。

齊振熙聽到這話，二丈摸不著頭腦：“這兩盤棋是我親眼在旁邊看到他下的，什麼叫不是他的棋？”

聽到這話，沈一朗從口袋裡掏出了一份棋譜遞給了齊振熙。

“這是今天早上肖笑給我的，昨天晚上，那個叫應傑的孩子和夏瑩瑩的對局。”

“夏瑩瑩啊，她下的一般，估計中盤就輸了吧？”

齊振熙有些奇怪的開啟棋譜，應傑連職業選手都能贏，夏瑩瑩根本不是一盤菜，棋譜能有什麼可看的價值？

但是剛開啟棋譜，齊振熙就忍不住抽了抽嘴角：“這下的t……是什麼鬼？

開局直接死了，這麼……一大片？”

沈一朗看著忍著沒有爆粗口的齊振熙笑著搖了搖頭：“你再仔細看看。”

“這模樣，是中刀了，飛刀的變化。

新型的飛刀嗎？三三，夏瑩瑩還真是敢班門弄斧，跑去點應傑的三三。

從三三演變出來的一種飛刀變化嗎？”

齊振熙在心裡默算了一下變化圖，很複雜，應該有很多種不同的選擇，自己暫時算不清楚到底什麼是最優。

光這把三三的飛刀定式，絕對夠自己研究幾年了。

“你現在還覺得這是他的棋嗎？”

沈一朗拿起桌子上的水喝了一口，原本的三三變化可以說是打破固有思維，形成的一種新變化。

但是這種演變出來的飛刀，絕對不是天才可以說明問題的。

天才可以跳級，提出創新性的意見，甚至推動理論的最新發展。

但這些都需要時間積累，人類所有的能力，本質上都是經驗的結合，沒有豐富經驗作為養分，是不可能成長起來的。

不可能有哪個天才十幾歲就能在量子科學領域開闢新賽道，還能拿出成果了，這明顯違反唯物主義，這不是天才，是妖怪了。

“你說他是有老師教他？他之前好像是跟我說過有老師。”

齊振熙這個時候突然好像想起來什麼，第一次下棋的時候，好像對方就說自己有老師。

但是，自己好像並沒有太在意，而後面好像光顧著在應傑身上下功夫，都沒在意過這茬。

要是這些都是他老師教出來的。

我靠……

想到這裡，齊振熙忍不住瞪大了眼睛，自己到底錯過了什麼大魚啊？

能教出來這樣徒弟，發明出這種飛刀的，是什麼老神仙？

“雖然不能確定對方的棋力高低，但是從應傑的棋風中也能窺探一二。

是一個打破常理思維，不被所謂棋理束縛，但又極其冷靜，甚至是毫無感情的……棋手。”

沈一朗看著自己手裡面的棋譜，雖然說每個學生都有自己的個性，但是從學生身上依舊可以看到老師的影子。

就像是肖笑的棋明顯是自己教出來的，老師風格的不同必然會影響學生的風格。

而沈一朗透過應傑的棋去看背後的那一個人，越想越感覺