第638頁(第1/2 頁)

她看向周圍的同學，道：「甚至是我們，如果最後沒法離開這裡，我們也有可能變成書中的角色，被書籍所封印，永遠留在圖書館。」

第312章 【逃離圖書館-16】

恐龍的出現和秦淼的這番話，讓大家重新認識到「書靈」的可怕，只要是從書中走出來的，都有可能變成書靈。

大到遠古時代的恐龍，小到生物學上的細菌、昆蟲……

書靈並不全是人，所以，他們不但要有極廣的閱讀量，認識著名小說中的人物，還要對各個學科的知識瞭如指掌，精確地認出這些動植物。

這難度，可不是一般團隊能夠應付的！

劉照青忍不住吐槽道：「圖書館是不是非要我們掛科一次才甘心？」

江平策低聲說：「倒也不用這麼悲觀。我剛在擺書架的過程中，用分類法統計了全場書靈的數量——總共3000個。我們12人平均每人250個，除去耽誤的時間，算50分鐘處理250書靈，也就是1分鐘5個。」

越星文分析道：「但只要找到對應的書籍，就可以批次收走書靈。比如剛才，我們只花了不到10分鐘時間，在名著區收掉的書靈就超過了400個，1:40的效率，遠高於1:5的極限時間。」

江平策點頭贊同：「這些書靈並不是實體，而是飄在空中的虛影，所以，它們不會影響到書架。書架上的書已經重新排列好，我們只要最快速度找到對應的書籍就可以了，相當於是『看圖找書』的測試。」

柯少彬聽到這裡也認真起來：「這裡有各個學科的書靈，只要大家分工合作，找自己擅長的領域的書籍，有很大希望能通關！」

劉照青若有所思道：「這倒也是！小說我看得不多，這裡的很多書靈不認識，可如果是醫學類的，我肯定能找到對應的書！」

越星文目光掃過隊友，飛快地開始分組：「西邊走廊剩下的書靈交給我和平策來處理。北邊走廊是生物、地理、醫學、建築相關的書，由許師兄、秦露、劉師兄、章小年負責；南邊走廊歷史、法學、環境、哲學相關，藍師姐、秦淼、蔓蘿姐一起去。卓師兄、辛言、柯少彬去東邊的理工、化學類區域，大家想辦法控制住書靈，再抓緊時間找書。」

最開始進入資料室的時候，越星文就留意過資料室內書籍的排布，並且記下了走廊書架所標註的大概分割槽。

剛才他和江平策從空中繞走廊飛行了一圈，發現那些書靈追著他們來到走廊拐角處時會停下腳步，似乎「不能越界」。恐龍也是出現在了西邊和北邊走廊的拐角處。

想到這裡，越星文接著說：「書靈應該是分割槽存在的，生物、醫學區的書和書靈只會在那邊的走廊徘徊，所以，大家在自己負責的區域仔細找，肯定能找到對應的書！」

聽到越星文的話，同學們很快就重拾信心。

他們平時就經常去圖書館，雖然面前的圖書館資料室內書籍的排列十分混亂，但「找書」這件事對他們來說，並不算特別艱難的任務。

難點其實在於「看圖找書」。

要第一時間根據形象想到面前的書靈來自於哪本書。如果遇到自己沒見過的，那就麻煩了，總不能在成千上萬本書裡一本一本地翻吧？

所以，這最後的畢業測試，考的其實是他們的「知識面」。

眾人飛快地分成四組，到相應的走廊去尋找書籍。

秦露的「西伯利亞寒流」凍結了一整片恐龍，北邊的走廊暢通無阻。

片刻後，秦露就從書架上找到一本厚厚的《侏羅紀恐龍圖鑑》，她迅速翻開書頁，只見那些龐然大物瞬間化成一道道亮光，被收入圖冊當中。

秦露心頭一喜，道：「還有些奇怪的巨型動物，應該來自冰河時