第二章：四次元抽獎口袋(第2/3 頁)

對戰的遊戲。”

雖然平時不主玩對戰，但是各種對戰用的精靈套路、噁心人的隊組，都熟絡於心啊。

說幹就幹！

“先查一下這世界主流的隊組有哪些。”

半小時後…

姜荒人有點麻，這和自己想的不一樣啊。

從網路上得到的訊息，他印象中的各種流派什麼雨天隊、晴天隊、沙暴隊、空間隊、乘龍體系、替守毒……這世界差不多都有。

並且，還有其它亂七八糟他從未聽說過的戰術體系和髒套路。

自己的這些套路體系，別說是T0陣容了，下水道陣容都算不上。

“得，白高興一場。”

不過仔細想了想，這種情況好像再正常不過了，畢竟自己玩的只是遊戲。

而對於這個世界的人而言，這是他們的日常，是他們生活的全部，是他們的賴以生存的存在。

區區一群遊戲年齡最長不過二十三年的玩家，怎麼比得過整個人類500年，二十代人的底蘊積攢。

而且，對戰遊戲在這個世界的熱度也不高，裡面的各種套路實用性也不強。

這是一個精靈真實存在的世界，又不是遊戲中死板的回合制，也不限定只能帶4個技能。

各種體系髒套路，在現實中根本沒法使用，只能在對戰遊戲裡娛樂用。

……

一時間，姜荒也想不到如何來快速獲得高額的人氣值。

“叮咚~”

敲門聲響起打斷了他的思緒，開啟門是一個快遞員，手上抱著一個超大的箱子。

姜荒接過快遞，道了一聲謝。

回到房中，拆開了紙箱包裹，顯露出了裡面的東西。

都是一些書籍。

《小學一年級教材合訂本》

《小學六年級教材合訂本》

…

《初中三年級教材合訂本》

…

《高中三年級教材合訂本》

…

從一年級到高三的教材，姜荒都買來了。

不為別的…

為的就是學習！

他現在對於現在這世界的概念，都沒有一個完整的認知，都太零散了。

粗略的將所有教材中和精靈、歷史有關的東西看一遍，對這世界就有系統的理解了。

至於語文、數學、化學、物理、生物這些他不準備看，這些玩意實在是太恐怖。

他現在很慶幸，時間線變動的時候，自己已經考上大學了。

要是卡在高考這個點，想想就有點絕望。

他之前看了一下小學的一些物理題目。

【已知一隻肯泰羅正憤怒的對一百米外的小明發起了衝撞，每一步都在泥土地面上踩成一個深度為2cm的牛蹄印子，請問：在小明不動的情況下，這肯泰羅多少秒後，會撞到小明？又會對小明造成大概多少牛頓的衝擊力？】

當時他滿頭問號，不知道從哪吐槽起好。

牛頓在這世界還有用？？

這什麼鬼題目？

再來一道初一的生物題。

【請問，盔甲鳥的金屬羽毛，一共有哪幾種金屬元素？】

？？？？

化學題。

【有個訓練家讓自己的電擊魔獸和火恐龍一起進行技能訓練，結果發生了大爆炸。請你根據現有條件對當時訓練情況進行判斷，並將訓練中發生的化學反應以及化學方程式表達出來】

姜荒當時看到這些題目，表示真的會謝。

還好自己已經考上大學了。

並且已經開學三四天了！

在世界線沒