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容誠一邊驚奇萬分的想著，一邊虔誠的接過來一看，卷面上寫著：拈花傳經。字跡遒勁有力，別有一番雄視天下的氣勢。

容誠翻開來，急忙往下面看，裡面的文字是這樣的：一日，本世尊在靈山會上，拈花示眾，是時眾皆默然，唯迦葉尊者破顏微笑。本世尊拈花，是心在作用；弟子迦葉尊者微笑，也是心在作用；微笑的心與拈花的心，彼此平等，無二無別。因此當迦葉尊者微笑，本世尊就藉此印證，認定此弟子慧根通靈，於是傳法給迦葉尊者。

本世尊為了紀念此事，特意創出一項武學：拈花指法，用以鍛鍊佛門弟子的心靈。

拈花指法一共分為五式：拈花迎風、拈花滴露、拈花香溢、拈花輕擺、拈花一笑，心態越放鬆、威力就越大。

這位美婦人，不，是觀音娘娘，又說道：&ldo;你進來之時，這本金剛經在我手中，為了作一個紀念，這本經書給你吧。它本來是我佛門的傑出傳人，佛陀達摩親手抄寫好後，送予我閱覽的，我已看過多遍，不必再留在這裡了。來，你拿去吧。&rdo;

他接過來後，觀音娘娘又慈聲說道：&ldo;這裡還有一份佛陀達摩親手寫的經文，你也拿去看看吧。&rdo;

容誠受寵若驚的接來一看，封面上寫的是一葦渡江，具體的內容是如此：本佛自印度得到佛法後，去中國傳化。一日，在南京雨花臺聽中國高僧神光講經說法。當地群眾稱：神光講經，委婉動聽，地生金蓮，頑石點頭。圍觀聽講的人是裡三層，外三層，水洩不通，本佛聽到有些地方覺得可以點頭，聽到有些地方只能搖頭。點頭表示贊同神光講的觀點，搖頭表示對神光講的觀點不贊同。因為對佛學的認識與其有分歧意見，本佛便主動讓步，離開雨花臺渡江北上去了。

江面上無船隻，江邊有一老人在賣一捆蘆葦，本佛向他要了一根蘆葦，老人遞給了本佛。

本佛雙手接過蘆葦，向老人告謝而去，及至江邊，我把蘆葦放在江面上，只見一朵蘆葦花，昂首高揚，五片蘆葉，平展伸開，本佛雙腳踏於蘆葦之上，飄飄然渡過了長江。

本佛心裡甚是喜愛這枝蘆葦，但無法將其攜帶於身邊，便擲之於長江邊，讓它繁衍生息。本佛為了這根蘆葦，另外創造出一門輕功心法，就名之為一葦渡江，此身法雖為蘆葦而創，但是佛門弟子可依此更加迅速的傳教佛學。

容誠看了看心法，發現他的厲害之處在於：每當躍起時，腳下會出現一條長長的銀白色的真氣線，腳尖在真氣線上借勢一踮，可如風如閃電般飛快移動。

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第一、二卷 第四章 風雲湧1

更新時間:2010-6-26 14:17:17 本章字數:2202

觀音又笑對容誠道：&ldo;這幾本經書，你看怎麼樣啊？&rdo;容誠心裡十分感激，跪下謝道：&ldo;經書都很好，闡述了一些佛學精義，也闡明瞭一些精妙武學。容誠在這裡萬分感謝菩薩您。&rdo;觀音便道：&ldo;既是如此，你到外面去好好習練吧。去吧。&rdo;

這時已到了下午時分，容誠帶著三本經書，走出了觀音閣，這個名字是容誠剛給它起的，觀音居住的閣樓，不叫觀音閣的話，還能叫什麼哦。他來到山谷裡，坐在一塊大石頭上，開始研習拈花指法和一葦渡江心法。

拈花指法是一門高深的武學，需要有深厚的內功才能修習。容誠立即一拍頭，好像沒有內功秘籍啊。他暗想：觀音娘娘啊，您怎麼不再送我一本學習內功的經書啊，比如說&ldo;易筋經&rdo;，或者是&ldo;金剛不壞神功&rdo;，那該有多好，現在我該怎麼辦呢？無本之木、無根之草又有何用？

容誠望了