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兒園接女兒

她拐進童師幼兒園。

為了給自己創造更多的空間，她把女兒寄託在幼兒園。方便時帶著女兒，不方便時把女兒寄託在幼兒園，她稱這種寄託叫半托。女兒看見自己到來，張著兩隻小手急急過來，邊跑邊叫：“媽媽！媽媽！”

女兒是她生活中的歡樂，每當見到女兒，心中總有一份驚喜，不知是因為愛還是女兒的靈乖，都讓她這位做母親的萬分自豪。雖然丈夫婆婆對女兒不大喜歡，但她並未因這封建思想而阻擋自己疼愛女兒。女兒是母親身上掉下來的肉，如果連自己也不疼愛女兒，女兒從小豈不是就受到性別的歧視？她認為有性別歧視的人就是變態，是種不正常的人，換句話說，就是有人身而沒有人心。她是一個思想很進步的女性，她不會因為別人歧視女性就拋棄女兒。她說這種人只是個別的，相信在一個文明的中國，未來不久性別歧視將被消除。望著眼前嬌小的女兒，她有時痛苦地淚流下來，她不知女兒長大會不會跟自己一樣受到性別歧視？

“媽媽，爸爸為什麼不來接我呀？”靈乖的女兒站在面前這樣問自己。

聽到女兒這麼問，她的心一下寒酸，她痛楚地把女兒摟進懷裡，滾燙的臉緊貼近女兒的小臉，低聲說：“乖。媽媽來接英英不好嗎？怎麼，英英不喜歡媽媽嗎？”

“喜歡。”女兒天真地回答。“當然喜歡媽媽了，我也喜歡爸爸。爸爸和媽媽我都喜歡。”

“還是英英乖。”她把女兒從懷中鬆開，感激地欣賞著女兒。女兒的靈乖讓她感覺到做母親的驕傲。天真的女兒，童邪的女兒，不管生活中有多少煩惱，只要見到女兒，聽到女兒尖幼幼的聲音，煩惱立即消失。

“知道嗎，媽媽為英英買了什麼？”她故作不知地問女兒，隨即從手提袋裡抽出兩本描畫本展示給女兒。

“畫畫本。”女兒看見描畫本高興地跳起來。“媽媽買畫畫本了！媽媽買畫畫本了！”

看著女兒如此歡樂，她心裡也挺高興，她從手提袋裡又抽出一本兒童故事，舉在女兒面前說：“看呢，媽媽還為英英買了故事書，專講故事的，英英最愛聽的故事，日後媽媽要為英英講最最好聽的故事，講最最令英英快樂的故事。還有呢，還要為英英買好吃的，英英最愛吃的“叮呱呱”芝麻糊。”

“那爸爸為什麼不給我買呀？”天真的女兒又問。

“當然爸爸也為英英買了。”她說。“只是英英還沒長大。等長大了，爸爸要為英英買好東西，媽媽也要為英英買好東西，爸爸和媽媽都要為英英買好多好多東西。跟其他小朋友一樣，擁有好多好多好吃好玩的東西。乖，媽媽帶英英回家好嗎？”牽起女兒的手，與女兒走出幼兒園。

外面綠葉當空，涼風習習，走在林蔭處，頓覺溫馨如意。頑皮的女兒歡樂地跳躍著，雖然兩腿笨拙，但體現出兒童的天真和童心。看到女兒如此開心，她說人在童年時是美好的，在父母的呵護下成長，沒有煩惱，沒有憂愁，不能像成年人，煩惱憂愁一大堆，又愁東來又愁西，她說當小孩挺好的。望著女兒那無憂無愁的樣子，她聯想起自己，她覺得自己壓抑感太強，活的太累，說白了就是活的太辛苦。她多麼希望能擺脫煩惱，擺脫憂愁。她覺得自己身上的枷鎖太重，重的讓她精神和心靈受到雙重剝削。她渴望那種歡樂無憂的夫婦們，每當看到夫婦有說有笑走在一起，她就非常羨慕，羨慕那種輕鬆的生活，羨慕那種和睦的生活，同時也羨慕那女人能有一個體貼的丈夫。她不求丈夫英俊瀟灑，只願能愛自己，能疼自己，這就心滿意足了。但這個夢與自己的現實相差甚遠，因為她知道，丈夫的心一天比一天變涼，那種和瞌歡樂的日子只能當作昔日的夢罷了。不時的， 她那憂慮的眼神仰望一下天空，她輕輕嘆息，她想改變這種命運，這種命運已