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看他們不信，老吳嘆了口氣：&ldo;我認真說的，不然找個人去喊祁遇上來，你們問他看看。不是我打擊誰，那小子上學跟玩兒一樣，沒見他特別走心，以前筆記都不抄，說全記在腦子裡了，最近兩周好點，想明白了好記性不如爛筆頭。你說說，就這麼學習的，你讓他上臺去傳授經驗，他別把其他同學帶溝裡去。&rdo;

時櫻本來一臉乖巧在吃瓜，吃著吃著差點讓瓜噎了。

聽老吳八卦完一波，時櫻問他：&ldo;吳老師，祁遇同學真的從來不抄筆記?上課聽完他都能記住嗎?這麼厲害?&rdo;

老吳不答反問：&ldo;教他們數學的胡春明老師認識嗎?&rdo;

&ldo;認識。&rdo;

&ldo;上次我們幾個吃飯，胡老師說，平常他上課祁遇都是自己在看書，帶個耳朵聽，他一般不抬頭，有次突然抬頭盯著黑板上的板書，胡老師跟著看了一眼就發現答案算錯了。&rdo;

時櫻驚呆了，老吳還嫌不夠，又補充道：&ldo;胡老師說，從那次起每回祁遇在課堂上抬頭，他就忍不住去回憶剛才講了什麼，趕緊在心裡驗算，怕又講錯了丟人。丟人還沒什麼，更怕誤導學生。&rdo;

聽隔壁老吳講完，時櫻雙眼水汪汪看著班主任田娟。

&ldo;田老師我真不好意思上臺，您還是找別人去吧，我省下寫稿背稿的時間好好學習爭取第三月考繼續進步，我回教室去了。&rdo;

說完她鞠了個躬趕緊走，田娟看著時櫻的背影一陣好笑，算了算了，本來覺得時櫻和宋書餘都不錯，她剛還在糾結，想著一來時櫻人美聲甜形象好適合上臺發言，二來他一個女同學在壓力這麼大的高中階段取得如此大的進步的確做得起其他同學的榜樣，這才偏向了她。

現在她推了，那就宋書餘。

下午第一節 課後，田娟到教室門口喊了宋書餘一聲，讓他去趟辦公室。

時櫻想起早先田老師說那一出，猜到宋同學是去做什麼，想想他的確是憑自己從普通班裡殺出一條路來的學霸，讓他去說比自己合適多了。

宋同學作為優秀學生代表上升旗臺發了言，班上有些人也能閉嘴了。

國旗下的講話還是小事，現在更重要的是理綜筆記的問題，之前從辦公室出來上課鈴就響了，時櫻沒顧得上找祁遇聊聊，這會兒她悄悄拿出手機，擱在大腿上發了條qq訊息。

[時櫻]：能把你數學筆記借我看看嗎?

[祁遇]：數學也要補?

[時櫻]：有一塊兒沒太聽明白，記得也不清楚，想對著你的補補。

[祁遇]：我週六給你?

[時櫻]：有點急，現在不行嗎?

[祁遇]：哪個知識點不懂?你帶耳機我直接講給你聽。

[時櫻]：……

[祁遇]：怎麼了?

[時櫻]：你不知道呀?你那麼聰明。

[祁遇]：……

[祁遇]：時櫻你在生氣?說話怪怪的。

[祁遇]：因為我沒借筆記給你?

[祁遇]：這會兒真不方便，你哪兒不明白我給你講，講到明白為止還不行嗎?

[時櫻]：不!用!了!

[時櫻]：我騙你的我不需要數學筆記，從這周起物化生也不需要。

這下祁遇才是真傻眼了，他連發了好幾個可憐又委屈的表情，問怎麼回事?生氣了?為什麼?

[時櫻]：我剛才去辦公室，田老師讓我準備準備下週一上升旗臺講話，我說我資格不夠，跟老師推薦你，教你們英語的吳老師